Similar presentations:
Грамматическая справка
1.
2. Категории
Грамматическаясправка
10
20
30
40
50
Правописание глаголов
10
20
30
40
50
Волшебные наклонения
10
20
30
40
50
Чудесные времена
10
20
30
40
50
Шуточные вопросы
10
20
30
40
50
3.
Что обозначаетглагол?
4.
Сколько времен имеетглагол?
5.
Сколько наклоненийимеет глагол?
6.
Какие глаголы можноназвать переходными?
7.
Сколько формпрошедшего времени
было в древнерусском
языке?
8.
Каким правиломрегулируется написание
ТЬСЯ/ТСЯ?
9.
От чего зависит написание буквЕ-И в корнях с чередованием ?
(бер/бир, дер/дир, стел/стил)
10.
Каким правилом регулируетсянаписание суффиксов –ова(-ева) и –ива-(-ыва-)?
11.
Какую буквы Вы напишете вокончании глагола УВИД__М? И
или Е? Почему?
12.
Найдите ошибку: нездоровиться,не хотеть, ненавидел, не
годовал, не пришел,
недолюбливать.
13.
Какого наклонения нет в русскомязыке: изъявительного,
желательного, условного,
повелительного?
14.
Что обозначают глаголы визъявительном наклонении?
Приведите примеры.
15.
Как изменяются глаголы вповелительном наклонении?
16.
Какое наклонение представленов примере:Если бы я был
отличником!
17.
Как изменяются глаголы вусловном наклонении?
18.
Какая морфема указываетна прошедшее время?
19.
Как изменяются глаголы впрошедшем времени?
Приведите примеры.
20.
Изменение глагола повременам- это постоянный или
непостоянный
морфологический признак?
21.
Найдите лишнее слово:гуляю, приходил, купит,
прочитать, кушаю, выучил.
22. Случайный вопрос:
23.
Не выучил, не делай,Не знаешь, не спеши.
С глаголами отдельно
_______________
24.
Часть речи, которая упалас печи, ударилась об пол,
называется…….
25. О чем стих?
Отнесём мы, без сомненья,Все глаголы, что на -ить,
Исключая: брить, стелить.
И ещё: смотреть, обидеть,
Слышать, видеть, ненавидеть,
Гнать, держать, дышать, вертеть,
И зависеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья:
Их на -е- спрягать нельзя!
26.
Учительница спросила Лентяйкина:Если я говорю:
«Я умываюсь, ты умываешься,
он умывается, мы умываемся,
вы умываетесь, они умываются».
Какое это время?
Лентяйкин, не задумываясь, воскликнул:
Утро!
А вы как думаете, в каком времени употреблены
глаголы?
27.
Он предметы оживляет,Всех их в дело вовлекает,
ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит,
Строго сам за тем следит.
Он три времени имеет
И спрягаться он умеет.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про ...
russian