Similar presentations:
Правописание Н и НН в отглагольных прилагательных и причастиях
1. Тема урока: « Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях » Автор презентации: Прилукова Ольга Рафаиловна,
учитель русского языка илитературы МОУ СОШ № 13
им. Ю. А. Гагарина г.Кыштыма
Челябинской области
2. Цели урока:
1.2.
Совершенствовать
умение
видеть и правильно решать
орфографические задачи
Закрепить
знания
о
правописании н и нн в
отглагольных прилагательных и
причастиях
3.
Новая це…а,вещь це…ая,
бандероль це…а,
уценё…ые товары,
старания оцене…ы,
оторвать це…ик,
отчёт по це…ообразованию.
4.
Новая цена,вещь ценная,
бандероль ценна,
уценённые товары,
старания оценены,
оторвать ценник,
отчёт по ценообразованию.
5. Правописание н и нн в именах прилагательных и причастиях
1.2.
Определить часть речи
Установить, от какого слова образовано
прилагательное
причастие
Нн пишется:
1) На стыке морфем
2) В суффиксах -енн-, - онн3) В исключениях: оловянный,
деревянный, стеклянный
Нн пишется:
1) Если есть приставка
2) От глагола совершенного вида
3) Если есть зависимое слово
4) От глагола с суффиксами
-ова-, - ева-,
- ирова-
Н пишется:
1) В суффиксах -ан-, - ян2) В суффиксе - ин3) В непроизводных прилагательных
Н пишется:
1) В краткой форме
2) Если нет приставки
3) Нет зависимого слова
4) От глагола несовершенного вида
6.
серебряный кубокпосеребренная
цепочка
лиственный лес
раненый олень
раненный
браконьером олень
израненная душа
посоленный огурец
соленный в бочке
огурец
кожаная куртка
решённая задача
решённая мною
задача
мочёное яблоко
вымоченное яблоко
солёный огурец
соломенная шляпа
утренний туман
7.
причастияпосеребренная (цепочка)
раненный (браконьером
олень)
израненная (душа)
посоленный (огурец)
соленный (в бочке огурец)
вымоченное (яблоко)
решённая (задача)
решённая (мною задача)
отглагольные прилаг.
раненый (олень)
солёный (огурец)
мочёное (яблоко)
8.
-н1. крашеный (пол)(от глаг. несов.вида)
2. жареная (рыба)
(от глаг. несов.вида)
3. раненый (боец)
-нн1. выкрашенный (пол)
но: некрашеный (пол)
2. жаренная (в масле рыба)
3.
кованый
пораненный (боец)
раненный (в плечо боец)
жёваный
4. просмотренный (фильм)
4. (задача) решена
окольцованная (птица)
(дом) построен
(в полных прич. с – енн- (-ённ-),
(в кратких прич.)
-нн-, -ова-)
9.
Высушенный гриб2. Купленный билет
3. Квашенная бабушка капуста
4. Нарисованный портрет
5. Раненый боец
6. Раненный в руку солдат
7. Закрашенное пятно
8. Лишённый сладкого
9. Рваная одежда
10. Девочка подстрижена
1.
10. Слова - исключения
Невиданное происшествиеДанный автограф
Неслыханное дело
Негаданный успех
Нежданный гость
Нечаянный поступок
Отчаянный человек
Желанный ребёнок
11.
Спишите, расставив знаки препинания:В середине комнаты стоял стол покрытый
оборва..ой чёрной клеёнкой из-под которой
во многих местах виднелись края
изреза…ые перочи..ым ножиком. Кругом
стола было несколько выкрашенных
табуретов. Из окна был вот такой вид
прямо под окнами дорога за дорогой –
стриженая аллея из-за которой кое-где
виднеется плетёный частокол.
12.
В середине комнаты стоял стол, покрытыйоборванной чёрной клеёнкой, из-под
которой во многих местах виднелись края,
изрезанные перочинным ножиком. Кругом
стола было несколько выкрашенных
табуретов. Из окна был вот такой вид:
прямо под окнами дорога; за дорогой –
стриженая аллея, из-за которой кое-где
виднеется плетёный частокол.
13. Отметьте случаи написания –НН-Н I вариант II вариант
1.барабан..ый2.безветрен..ый
3.варен..ый
4.сварен..ый
5.изжарен..ый
6.газирован..ый
7.куплен..ый
8.рван..ый
9.разорван..ый
10.неждан..ый
11.позолочен..ый
12.гружен..ая баржа
13.гружен..ая кирпичом баржа
14.варен..я свинина
15.копчен..ый
1.багрян..ый
2.неждан..ый
3.безлун..ый
4.ледян..ой
5.рискован..ый
6.кошен..ая трава
7.сеян..ые поля
8.глажен..ые брюки
9.неписан..ый закон
10.мощен..ые дороги
11.мощен..ые булыжником
дороги
12.глажен..ое белье
13.посажен..ый дуб
14.жарен..ое мясо
15.кожан..ый диван
14.
I вариант1
2
4
5
6
7
9
10
11
13
II вариант
1
4
6
7
8
9
10
12
14
15
15. Итоги урока
Какиеорфографические
задачи мы сегодня решали?
Что
показалось сложным?
Какое
задание, на ваш
взгляд,
было
самым
интересным?
16. Домашнее задание:
с. 89 – 90 ( теория)Упражнение 187, 188