Similar presentations:
Сжатие текста. 8 класс
1.
2.
ЧЕЛОВЕК РОЖДАЕТСЯ, СТРАДАЕТИ УМИРАЕТ…
3.
СЖАТИЕ ТЕКСТАУрок русского языка в 8 классе
4.
Микротема – наименьшая составнаячасть общей темы текста
5.
ИСКЛЮЧЕНИЕПри исключении необходимо:
1)
2)
3)
Выделить главное
(существенное) и детали
(подробности);
Объединить существенное;
Составить новый текст.
Примеры исключения при языковом
сжатии текста:
6.
ИСКЛЮЧЕНИЕСказка живет везде, во всем: в
деревьях, листьях, в самом ветре,
в земле, в кресле, в доме, в марте,
тебе самом.
(22 слова)
7.
ИСКЛЮЧЕНИЕСказка живет везде, во всем.
(5 слов)
8.
ИСКЛЮЧЕНИЕИсключаем:
однородные члены предложения;
повторы;
однотипные примеры;
риторические вопросы, восклицания;
цитаты;
различные детали (не влияющие на ход
мысли);
вводные слова;
пояснения;
рассуждения;
описания.
9.
ИСКЛЮЧЕНИЕОн знал разные языки: немецкий,
французский, итальянский и
молдавский, и никто не мог
распознать в нём русского.
10.
ИСКЛЮЧЕНИЕОн знал разные языки, и никто не
мог распознать в нём русского.
11.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕНеобходимо:
найти мелкие, единичные факты;
2) найти в них общее;
3) объединить факты (на основе
общего);
4) записать текст.
Примеры
1)
12.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕСказки научат тебя быть добрым,
ты увидишь, что они смогут
выручить из любой беды, в
которую ты можешь угодить.
Сказки покажут как веселый, но
слабый может победить сильного,
но хмурого.
(30 слов)
13.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕСказки научат доброте, оптимизму,
выручат из беды (7 слов).
14.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕОбобщаем:
ряд предложений, объединенный
одной мыслью;
частей предложений;
конкретных единичных фактов,
событий, явлений;
неполных предложений
15.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕЖители посёлка проводят свой досуг
по-разному. Кто-то предпочитает
перечитывать любимые с детства
жюль-верновские романы; кто-то
проводит много времени на реке
или в лесу. А основное занятие
подростков – спортивные игры и
соревнования.
16.
ОБОБЩЕНИЕ ИЛИ ОБЪЕДИНЕНИЕЖители посёлка проводят свой
досуг по-разному, в зависимости
от вкусов и привычек.
17.
ЗАМЕНАНеобходимо:
Найти слова, части предложения,
которые можно заменить
обобщающим словом, простым
предложением.
2) Записать текст.
Примеры
1)
18.
ЗАМЕНАСказки любят взрослые и дети,
сильные и слабые, добрые и не
очень.
(12 слов)
19.
ЗАМЕНАСказки любят все.
(3 слова)
20.
Заменяем:ЗАМЕНА
однородные члены обобщающим
словом;
сложное предложение – простым;
части предложений или ряда
предложений общим понятием или
выражением;
прямой речи – косвенной;
части текста одним предложением и
т.д.
21.
ЗАМЕНАНебольшое помещение на втором
этаже занимает фирма, которая
предлагает своим клиентам туры
по всем континентам и странам.
22.
ЗАМЕНАНебольшое помещение на втором
этаже занимает туристическая
фирма.
23.
РЕКОМЕНДАЦИИ1) Необходимо сначала осмыслить
(прочитанный/услышанный
вами исходный текст).
2) Обязательно прочтите то,
что у вас получилось после
сжатия.
Не исказили ли вы текст? Все ли в
порядке?
24.
НЕЛЬЗЯ УДАЛЯТЬ!Авторский тезис
Аргументы автора,
используемые для доказательств
Вывод автора
25.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
1. Действовать нужно четко и быстро.
26.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
2. Очистить рот от грязи, удалить воду
из легких и желудка:
27.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
2.1. Перекинуть пострадавшего через
колено; резко сдавить живот и грудную
клетку.
28.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
3. Не следует дожидаться удаления всей
воды.
29.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
4. Необходимо приступить к
искусственному дыханию и непрямому
массажу сердца.
30.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИИНСТРУКЦИЯ:
1. Действовать нужно четко и быстро.
2. Очистить рот от грязи, удалить воду из
легких и желудка:
2.1 Перекинуть пострадавшего через колено;
резко сдавить живот и грудную клетку (или
встряхнуть).
3. Не следует дожидаться удаления всей воды.
4. Необходимо приступить к искусственному
дыханию и непрямому массажу сердца.
31.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕНа карточках. Сжать предложенный
текст, записать в тетрадь аккуратно
разборчивым почерком.