Хто може бути експертом?

1.

Хто може бути експертом?
Відбір експертів відбувається з кола наукових, науковопедагогічних працівників, а також студентів.
До числа студентів прирівнюють ще й інтернів та лікаріврезидентів, що навчаються за галузями знань «Охорона
здоров’я» та «Ветеринарна медицина».
Зверніть увагу: здобувачі вищої освіти можуть виконувати
функції експерта ще протягом одного року після втрати
статусу здобувача.
1

2.

Що таке реєстр експертів?
Після відбору, навчання, тренування та сертифікації
експертів Національне агентство формує реєстр, з
якого відбирає експертів для акредитації
конкретних освітніх програм.
2

3.

Що повинен знати експерт?
1. Експерт повинен знати вимоги Положення про акредитацію,
і, зокрема, Критерії оцінювання якості освітньої програми,
що викладені у додатку до цього Положення;
2. Експерт має розумітися на правових засадах діяльності ЗВО;
3. Експерт повинен мати уявлення про стандарти та
рекомендації щодо забезпечення якості вищої освіти в
Європейському просторі - документ, що має назву ESG-2015.
3

4.

Під час акредитаційної експертизи експерт має
право:
• По-перше, безперешкодно потрапляти на територію та в
приміщення ЗВО в строки проведення виїзної експертизи;
• По-друге, ознайомлюватися з документацією, котра потрібна для
експертизи;
• По-третє, отримувати всю необхідну для акредитації інформацію;
• І врешті, отримувати інформацію про діяльність ЗВО на фокусгрупах, інтерв’ю, опитуваннях учасників освітнього процесу.
4

5.

Під час акредитаційної експертизи експерт
НЕ має права:
• Харчуватися та проживати за рахунок ЗВО або його
працівників;
• Отримувати будь-яку вигоду, як, наприклад,
подарунки, від працівників ЗВО чи третіх осіб.
5

6.

Експерт з акредитації освітніх програм:
• Опрацьовує звіт про самооцінювання та супровідну документацію;
• Працює в експертній групі на виїзній акредитації;
• Складає звіт про результати акредитаційної експертизи;
• Бере участь у засіданнях галузевих експертних рад (ГЕР) та
Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти;
• Розробляє пропозиції щодо вдосконалення системи забезпечення
якості вищої освіти.
6