Similar presentations:
Заседание круглого стола «Надежды проекта Дорога Будущего»
1.
Заседание круглого стола« Надежды проекта Дорога Будущего»
13 мая 2021 год
2.
3.
2018 - Выявляли?Сопровождали? СТИХИЙНО
2019- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
4.
Проект «Дорога будущего»- зачем,почему?
Глобальные социально-экономические
преобразования в нашем обществе выявили
потребность в людях творческих, активных,
неординарно мыслящих, способных нестандартно
решать поставленные задачи и на основе
критического анализа ситуации формулировать
новые перспективные задачи.
Система поддержки талантливых студентов – одно из
ключевых направлений развития среднего
профессионального образования
2019
202
1
5.
ГАПОУ РК «Петрозаводский автотранспортный техникум»Проект
«Дорога
будущего
»
201
9
202
1
202
0
6.
В 2019 году в Петрозаводском автотранспортномтехникуме принята Новая Программа развития.
Программа рассчитана на период с 2019 по 2024 годы
и определяет перспективы стратегического развития
техникума. Особенностью Программы является то,
что она полностью выстроена в формате и в логике
проектного управления и включает в себя 4 портфеля
по основным направлениям деятельности техникума
201
9
202
4
7.
8.
Проект «Дорогабудущего»
Среди проектов портфеля 3 «Обеспечение соответствия
квалификации выпускников требованиям экономики» нами
разработан проект «Дорога будущего». Цель этого проекта
вполне конкретная и измеримая: обеспечить сопровождение
не менее 150 одаренных студентов к 2021 году в
соответствии с системой выявления, обучения и
дальнейшего сопровождения одаренных обучающихся
техникума
201
9
202
1
9.
Проект «Дорогабудущего»
Разработана
модель
выявления
и
сопровождения
одаренных,
талантливых
и
способных
обучающих
Количество
обученных
одаренных
студентов
программе
модульного
обучения
человек
по
50
201
9
2020
Доля
победителей
и
призёров
олимпиад,
конкурсов
растет
из
года в год
в 2020
показатель
стремиться к отметке в
7%
10.
11.
12.
ШАГИРЕАЛИЗАЦИИ
1.2019 год
1. Сформирована рабочая группа, в состав которой вошли преподаватели
спецдисциплин, физической культуры, организаторы внеклассной работы,
преподаватели общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин.
2. Разработана программа проекта.
2020 год
1. Сделан анализ мероприятий, проводимых внутри техникума с целью
выявления талантливых студентов и результат оформили в таблицу.
2. Проведена работа по формированию методики сопровождения:
-проведён отбор талантливых студентов,
-назначаются ответственные за сопровождение
-ответственные проводят подготовку к конкурсам, олимпиадам и т.д.
- программы разработаны на 16 часов по направлениям, как рабочие, общие для
данной дисциплины по всем 3 корпусам. В ПЦК преподаватели выбирают
ответственного по своему направлению.
201
9
202
1
13.
2021 год• Наличие
сопровождения
Составление
карты роста
программы
индивидуальной
14.
1.Заполнение и пополнение электронной базы «Одарённый студент» наоснове результатов обучения, творческой, социальной, спортивной
деятельности
2.Организация и проведение конкурсов, смотров, олимпиад, конференций
внутри техникума
3.Организация подготовки студентов и их участия в конкурсах, смотрах,
олимпиадах, конференциях международного, общероссийского,
республиканского, городского уровней
4.Проведение коммуникативных тренингов, тренингов личностного роста со
студентами
5.Подбор заданий повышенного уровня сложности для одаренных и для
студентов с повышенным интересом к предмету, специальности, профессии
6.Индивидуальные беседы с родителями по проблемам развития
одаренности у студентов, способам её поддержки и развития.
7.Размещение информации по работе с одаренными студентами на сайте
техникума
15.
количество студентовучаствующих в мероприятиях
различного уровня
доля победителей и призеров
Обучено одаренных студентов
процент
16.
у нас в «ПАТТ» создается система работы с одаренной италантливой молодежью и значит КАЖДЫЙ наш студент
готов сказать громко:
17.
Сегодня у нас есть уже четкое понимание как мы будем сопровождать ребят и вести их куспеху.
Но говорить об окончании проекта еще пока рано.
Проект продолжается и наши планы:
1. Пополнение методической копилки изданиями по работе с одаренными обучающимися
2.Разработка методических рекомендаций педагогам по работе с одаренными студентами
3.Формирование банка данных эффективных технологий и программ воспитания и обучения
одаренных и талантливых студентов
4.Организация трансляции опыта работы педагогов с одаренными студентами в научных
сборниках, СМИ, конференциях, методических объединениях
разного уровня
2021
18.
Творите! !!Дорогу в будущее осилит
творец…