Моя семья – след в истории страны

1.

МОЯ СЕМЬЯ – СЛЕД В ИСТОРИИ СТРАНЫ
Выполнил:
Сазанов Егор ученик 10 «Ж» класса
Научный руководитель:
Алексеева С.М.,
учитель истории

2.

Цель работы заключается в том, чтобы выяснить, какова роль участия моего прадеда Давыдова
Петра Алексеевича в Великой Отечественной войне
Задачи:
1. Узнать больше о событиях 1941-1945 годов;
2. Собрать и изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах.
3. Проследить военную и трудовую биографию моего прадеда.
4. Изучить материалы в СМИ, проанализировать материал Интернет – ресурсов, дающий сведения о ветеране и
его боевом пути.
5. Способствовать привлечению внимания моих сверстников к изучению истории своей
рассказать о результатах своей работы одноклассникам.
семьи, Родины;

3.

Гипотеза исследования: познакомившись с участием в Великой Отечественной войне
моего прадеда, я больше узнаю об истории своей семьи и ее героическом прошлом, определю ее
вклад в Великую Победу.
Предмет исследования: боевой путь и вклад прадеда в победу над фашисткой Германией.
Методы исследования: самостоятельный информационный поиск, работа с источниками,
изучение семейного архива, беседы с родственниками, сопоставление полученных фактов
биографии прадедушки с историей страны, анализ и обобщение собранной информации.

4.

Актуальность: мы живем в то время, когда ветеранов Великой Отечественной войны уже
почти не осталось в живых, когда славные подвиги наших предков начинают забываться. Но,
так или иначе, нет ни одной семьи в нашей стране, которой бы не коснулась эта страшная,
всепоглощающая война. Многие дети и взрослые даже не знают своих родственниковучастников Великой Отечественной войны: кем они были, какой боевой и славный путь
прошли, где встретили Победу.
Эти знания необходимы современному человеку, образованной личности, знающей и
помнящей свои корни – в чем и заключается актуальность моего исследования.

5.

Путь 378
стрелковой
дивизии