Рассказ И.С. Тургенева «Бирюк»

1.

Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского язык
а и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского
края

2.

«Тургенев заш
ел к русскому муж
ику с такой сторон
ы, с какой ещё ни
кто не заходил…»
(В.Г. Белинский)
В.Г. Белинский

3.

1. К чему призывал В.Г. Белинский писателей XIX
века?
2. Кто писал о «несчастных обстоятельствах жизни»
русских крестьян, о крепостном рабстве?
3. Что стало толчком для начала работы Тургенева над
«Записками охотника»?
2. Какой рассказ стал первым в цикле «Записки охотни
ка»?
2. Сколько рассказов в произведении?
3. Что объединяет все рассказы?
4. Какова основная тема всех рассказов сборника?
5. Как к книге отнеслись общественность и правительс
тво?
6. Как книга «Записки охотника» послужила освобожде
нию крестьян?

4.

Словарная работа
1. Бирюк, -а, м. 1. Волк-одиночка (обл.).
2. Перен. Нелюдимый и угрюмый человек
(разг.). Смотреть бирюком. (Словарь р
усского языка С.И. Ожегова)
2. «Зверь, серый волк» в некоторых диал
ектах России (по словарю В.И. Даля).
3.Сам Тургенев дает сноску: Бирюком
называется в Орловской губернии чело
век одинокий и угрюмый.

5.

Портрет – описание или создание впечатления от внешне
го облика персонажа литературного произведения, в первую
очередь мельчайших деталей лица, фигуры, одежды, манеры
держаться.
Интерьер – (от фр. – внутренний) – описание внутреннего
убранства помещений, характеризующее эпоху, страну, обще
ственное положение их владельца, его художественно-эстети
ческие и социально-бытовые вкусы.
Пейзаж – (от фр. – ландшафт) – изображение природного
окружения человека и образ незамкнутого пространства в сло
весно-художественном произведении.
Деталь — это подробность, которую автор наделил значи
мой смысловой нагрузкой. Художественная деталь является о
дним из средств создания или раскрытия образа персонажа.

6.

Портрет литературного героя

7.

В избе Бирюка

8.

Пейзаж как средство характери
стики героя

9.

План рассказа.
1. Надвигается гроза
2. Встреча с лесником.
3. Избушка Фомы Кузьмича
4. Ужаснувшая повествователя бедность обст
ановки.
5. Судьба лесника, его семья.
6. Бирюк услышал звук топора в лесу.
7. Лесник задерживает порубщика
8. Просьбы нарушителя отпустить его. Объяс
нение своего поступка крайней бедностью.
9. Оскорбления и угрозы в адрес лесника.
10. Бирюк выталкивает из своей избы мужика
-нарушителя.
Источник: План рассказа Бирюк Тургенева

10.

Конфликт в произведении
Конфликт – художественно выраженное
противопоставление, столкновение, противобор
ство, противоречие, важное для раскрытия сод
ержания произведения.
Конфликт может быть внешним и внутренним.

11.

Внешний конфликт
Назовите кульминационный момент
рассказа.

12.

Внутренний конфликт
• Человек
• Человечность
• Фома стоит перед
выбором
• Душа воет волком
(жалеет, прощает)
• Долг
• Профессионал
• Чувство
сострадания к вору

13.

«Лесник, не поймавший вора, предав
ался суду либо возмещал полную сто
имость порубленных деревьев, либо
подвергался другим формам наказан
ия, вплоть до ссылки в Сибирь». (Из к
омментариев к «Запискам охотника
»)

14.

Итоги урока
Тургенев был одним из первых русских писателей, который показал __
___________________________________________________________
___________русского мужика. Душа русского мужика сильна и красива
умением _________________________________________________. К
рестьяне внушают не только _______________, а и _______________
__.
И. С. Тургенев боролся за_____________________________________
___________________
И. С. Тургенев учил людей_____________________________________
________________
Душевная сила, красота, сострадать, понимать, прощать, не толь
ко жалость, но и уважение, отмена крепостного права, милосерди
е, человечность, понимание.

15.

Крепостное право, - по мнению Тургене
ва, - виновно в том, что человек, одаренный
от природы недюжинными способностями,
не может реализовать их на благо себе и св
оим собратьям-крестьянам, потому что его
лучшие качества, как физические, так и мор
альные – сила, мужество, мастерство, труд
олюбие, честность, - становится инструмент
ом угнетения ему подобных, обращаются во
зло им, а самого человека делают одиноким
и несчастным – бирюком.

16.

• Мне сегодняшний урок_______________
______________.
• Я узнал___________________________
_.

17.

•Тема произведения:
а) жизнь Бирюка; б) взаимоотношения отца и дочери; в) тяжёлая жизн
ь русских крепостных людей.
2. Жанр произведения: а) легенда; б) рассказ; в) повесть.
3. Кульминационная сцена произведения — это:
а) описание избы лесника; б) рассказ пойманного мужика о своей жиз
ни; в) неожиданный гнев крестьянина.
4. Суровый и нелюдимый характер Бирюка объясняется:
а) отношением к нему окружающих; б) обманом жены; в) пониманием
истинных мотивов, заставляющих мужиков воровать.
5. В отношении автора к Бирюку проявляется:
а) сочувствие; б) осуждение; в) безразличие.
6. При описании грозы («... ракиты тревожно шевелились и лепета
ли», «облака неслись») автор использует:
а) сравнение; б) антитезу; в) олицетворение.
7. Пейзаж в рассказах Тургенева: а) только фон, на котором происхо
дит действие; б) соотносится с душевным состоянием автора и герое
в; в) противопоставляется этому состоянию.

18.

1
в
2
б
3
в
4
в
5
а
6
в
7
б