4.60M
Category: historyhistory

Они защищали Родину. 5 класс

1.

ПРОЕКТ
«Они защищали Родину»
Шубина Валерия
ученица 5 класса
МБОУ «СОШ с. Объячево
2020

2.

3.

I. Введение.
II. Основная часть
1. Что значит для меня Родина
2. Они защищали Родину
3. Поэты и писатели о войне
4. Герои войны
III. Заключение
IV. Список литературы

4.

I. ВВЕДЕНИЕ
Вспомним всех поименно,
горем
вспомним
своим...
Это нужно —
не мертвым!
Это надо —
живым!
Роберт Рождественский
Наше поколение не видело войны, но мы все слышали о том, какое
это страшное горе и трагедия для многих миллионов людей. Наши
прабабушки и прадедушки приняли всю тяжесть событий Великой
Отечественной войны на свои плечи. Они защитили Родину! И пусть
вечно будет жива память о защитниках Отечества, отстоявших мир и
свободу, о героях, переживших эту жестокую войну!

5.

Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы…
Е. Винокуров
Прошло больше половины века со Дня Победы нашего
народа в Великой Отечественной войне, а это значит,
что все меньше очевидцев трагических событий
остается в живых. В войне участвовали наши
прадедушки и прабабушки, и поэтому уже некому
рассказать о тех ужасах войны, которые они видели
воочию, которые они пережили, как они отстояли
победу. Великая Отечественная война - это подвиг
наших прадедов и прабабушек, без которого немыслима
Россия, без которого она не была бы Великой
державой.

6.

Цель проекта: определить роль прозы и поэзии о Родине
и войне, влияние литературы на сознание людей в
военное и послевоенное время.
Задачи:
ответить на вопрос «что такое Родина и патриотизм?»
раскрыть историю трагедии и триумфа нашего народа в
Великой Отечественной войне;
рассказать о своих родственниках, защищавших Родину
во время Великой Отечественной войны ;
развивать навыки работы с историческими источниками
и умения анализировать художественные произведения;
развивать умения устанавливать взаимосвязи между
историческим и литературным процессами;
развивать умение использовать информационные
технологии в процессе обучения;
воспитывать чувство гордости за героическое прошлое
нашей Родины.

7.

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. Что значит для меня моя Родина
Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина это страна, в которой ты родился, живешь со своими
родными и друзьями.
Леса, поля, горы, реки - это все наша Родина. Мы
гордимся своей Родиной и своим народом. Много
славных подвигов совершил наш народ в годы Великой
Отечественной войны.

8.

Мы любим свой родной язык, песни и танцы своего народа.
Любить Родину – это своим трудом умножать её славу и богатство.
Родина - это не только место, где я живу. Родина - это мой дом, в
котором я родилась, Родина - это школа, где я учусь, это та улица, по
которой я каждый день прогуливаюсь со своими друзьями.
Моя Родина для меня безумно важна, у каждого человека она есть, но у
меня она самая лучшая. Я бы не захотела иметь никакую другую Родину.
Даже если я когда-нибудь уеду в другую страну, то всегда буду помнить о
ней, вспоминать каждый момент, прожитый в ней.
Никто не может забыть свою Родину, она всегда будет в нашем сердце.
Это самое лучшее место, которое может быть на земле.

9.

2. Они защищали Родину
В 1941 году на нашу страну напали фашистские захватчики во главе с Гитлером. Весь народ
поднялся на защиту своей Родины!
Они сражались самоотверженно, проливая кровь за наше с вами будущее! Нельзя забыть пролитую
ради нашей свободы и счастья кровь. Вспомним подвиг солдата Александра Матросова, закрывшего
своей грудью амбразуру вражеского пулемётного дзота. Вспомним подвиг лётчика Николая Гастелло,
направившего свой горящий самолёт на скопление фашистских машин и танков. Велики подвиги
миллионов пехотинцев, месивших грязь бездорожья, выбивших врага с территории нашей страны и
дошедших до самого Берлина. Их ежедневный военный труд достоин восхищения и преклонения, как
и отдельные, героические, подвиги, о которых написаны книги и сняты фильмы!
Не только на фронте защищали свою родную землю, но и в тылу. Женщины и подростки
трудились в тылу день и ночь на военных заводах, на полях, на текстильных фабриках. Они все
ковали Победу! Именно поэтому работники тыла приравнены к участникам Великой Отечественной
войны.
Огромную помощь в боях оказывали военные врачи и медсестры. Они не только ухаживали
за больными и лечили их, но и выносили раненых под свист пуль и грохот минометов с поля боя. Их
вклад в дело освобождения Родины неописуем.
Дело освобождения Родины было всенародным, поэтому, когда мы говорим: «Они защищали
Родину», мы имеем в виду всё военное поколение, всех людей, живших в то время, принимавших
участие в боях и тружеников тыла. Вечная память и вечная им слава!
А наша задача заключается в том, чтобы хранить с почтением нашу память о войне и о тех, кто
защитил страну от захватчиков, передать ее нашим потомкам. Подвиг людей, защитивших нас,
никогда не будет забыт!

10.

3. Поэты и писатели о войне
Русская литература, издавна славившаяся своей близостью к народу, пожалуй, никогда не
смыкалась так тесно с жизнью и не была столь целеустремлённой, как в 1941-1945 годах. В сущности,
она стала литературой одной темы - темы войны, темы Родины. Да, слово писателя на войне и о войне
трудно переоценит. Меткое, разящее, возвышающее слово, стихотворение, песня, частушка, яркий
героический образ бойца или командира. Они вдохновляли воинов на подвиги, вели к победе. Эти
слова и сегодня полны патриотического звучания. Советская литература военного времени была
многопроблемной и многожанровой. Стихотворения, очерки, публицистические статьи, рассказы,
пьесы, поэмы, романы создавались писателями в годы войны.
Более тысячи писателей принимали участие в боевых действиях на фронтах Великой Отечественной
войны, «пером и автоматом» защищая родную землю. Из 1000 с лишним писателей, ушедших на
фронт, более 400 не вернулись с войны, 21 стали Героями Советского Союза.
Известные мастера нашей литературы (М. Шолохов, Л. Леонов, А. Толстой, А. Фадеев, Вс. Иванов,
И. Эренбург, Б. Горбатов, Д. Бедный, В. Вишневский, В. Василевская, К. Симонов, А. Сурков, Б.
Лавренёв, Л. Соболев и многие другие) стали корреспондентами фронтовых и центральных газет.
Когда гремели пушки, музы не молчали. На протяжении всей войны - и в тяжёлое время неудач и
отступлений, и в дни побед - наша литература стремилась как можно полнее раскрыть моральные
качества советского человека. Воспитывая любовь к Родине, советская литература воспитывала и
ненависть к врагу.
Значительна в литературе военных лет роль прозы. Проза Великой Отечественной войны достигла
больших творческих вершин. В золотой фонд советской литературы вошли такие произведения,
созданные в годы войны, как «Русский характер» А. Толстого, «Наука ненависти» и «Они сражались
за Родину» М. Шолохова, «Взятие Великошумска» Л. Леонова, «Молодая гвардия» А.
Фадеева, «Непокорённые» Б. Горбатова, «Радуга» В. Василевской и другие, ставшие примером для
писателей послевоенных поколений.
Поэзия немало сделала для того, чтобы в грозных, катастрофических обстоятельствах пробудить у
людей чувство ответственности, понимание того, что от них, от каждого — ни от кого другого, ни на
кого нельзя переложить ответственность — зависит судьба народа и страны. Список поэтов военного
времени велик. Вот фамилии некоторых из них: Борис Слуцкий, Семён Гудзенко, Константин Симонов,
Павел Коган, Евгений Винокуров, Булат Окуджава, Дмитрий Чибисов и многие другие.

11.

Константин Симонов
Атака (1942г.)
Когда ты по свистку, по знаку,
Встав на растоптанном снегу,
Готовясь броситься в атаку,
Винтовку вскинул на бегу,
Какой уютной показалась
Тебе холодная земля,
Как все на ней запоминалось:
Примерзший стебель ковыля,
Едва заметные пригорки,
Разрывов дымные следы,
Щепоть рассыпанной махорки
И льдинки пролитой воды.
Казалось, чтобы оторваться,
Рук мало — надо два крыла.
Казалось, если лечь, остаться —
Земля бы крепостью была.
Пусть снег метет, пусть ветер гонит,
Пускай лежать здесь много дней.
Земля. На ней никто не тронет.
Лишь крепче прижимайся к ней.
Ты этим мыслям жадно верил
Секунду с четвертью, пока
Ты сам длину им не отмерил
Длиною ротного свистка.
Когда осекся звук короткий,
Ты в тот неуловимый миг
Уже тяжелою походкой
Бежал по снегу напрямик.
Осталась только сила ветра,
И грузный шаг по целине,
И те последних тридцать метров,
Где жизнь со смертью наравне!
Евгений Винокуров
Отцы
У возвратившихся с фронта отцов,
Мешки и подсумки облазив,
Ребята не просят
Цветных леденцов,
А просят военных рассказов.
И вот,
Уступив настояньям ребят,
Отцы им, пока не стемнело,
Как взрослым, о жизни своей говорят
И гладят их неумело.
А дети задремлют,
Наград боевых
Касаясь во сне головою.
Отцы осторожно баюкают их
Песенкой
Строевою.
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы…

12.

13.

4. Герои войны
На протяжении всей многовековой истории нашей
Родины народ превыше всего ценил верность Отечеству,
мужество и отвагу героев, борющихся за торжество
добра и справедливости…
Куда б ни шёл, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты — рыбак, шахтёр,
Учёный иль пастух, —
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберёг.
М. Исаковский

14.

Война коснулась каждой семьи, у многих
унеся отцов, матерей и детей. И сегодня
мы, оставшиеся на своей земле, политой
кровью миллионов, обращаем свою память
к тем нашим родным, кто отстоял нашу
Родину.
Наши семьи тоже коснулась Великая
Отечественная Война. Прабабушки и
прадедушки многих моих друзей воевали
за нашу Родину, прославляя семьи
подвигами. Одни из них были солдатами,
другие - сестрами или братьями
милосердия, кто-то трудился в тылу.
Многих из них уже нет в живых, но мы
будем о них помнить всегда!

15.

Я хочу рассказать о своём
прадедушке Шубине Николае
Ивановиче.
Трудно дать какое-то пояснение
необычному названию лесного села
Кобра Кировской области, в котором
родился мой прадедушка в семье
лесничего 6 марта 1920 года –
первым из троих братьев.
После окончания в родном селе
четырех классов он поступил в
Макарьевскую среднюю школу, где
успел закончить только девять
классов.
Потом его отца перевели на работу
лесничим в другой район, где резко
ухудшились условия жизни семьи. И
Николай Иванович тоже пошел
трудиться в лесничество рядовым
тружеником.
В январе 1939 г. Мой прадедушка
получил повестку в армию, и был
призван в Артиллерийские войска
военной части г. Мурманска.

16.

Когда началась война его с части где служил направили в Вологду, в
запасной поле, а через три месяца всех солдат, прошедших
армейскую подготовку, отправили в товарняке на карельский фронт, в
Кандалакшу. Там его определили рядовым в стрелковый полк,
который воевал на линии Маннергейма.
Прадедушку перевели потом в 45-м в артиллерийскую батарею, где он
был подносчиком снарядов, заряжающим, потом постепенно освоил
специальность наводчика. Там, за Кандалакшей, солдаты узнали о
Победе.
Демобилизовался мой прадед 25 мая 1946 года, поехал в Курганскую
область, закончил там двухгодичную лесную школу по специальности
лесовода и был направлен в село Сорвижи Кировской области, где
стал работать помощником лесничего, потом стал лесничим. Там
прадедушка и женился.
В 1977 году прадедушку перевели на работу в Мураши. Но к тому
времени у них в семье было уже четверо детей, а жилья в Мурашах не
было. И прадед перевелся на работу в Объячево, где стал работать
инженером отдела сбыта в леспромхозе. Трудился он там до выхода
на пенсию. Ушел из жизни 1996 году.

17.

Снимок сделан в 1945 году за Кандалакшей на берегу реки. Мой прадедушка
стоит крайний слева в группе однополчан.

18.

19.

III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Высота человеческого подвига определяется силой любви к жизни. Чем
сильнее эта любовь, тем непостижимее измерение подвига, совершаемого
человеком ради любви к жизни. И подвиг народа — это прямое отражение
подвига каждого человека, умноженное на миллион, на десятки
миллионов. Благодаря произведениям писателей и поэтов военного и
послевоенного времени люди узнавали правду о войне, воодушевлялись на
героические подвиги.
Такие книги надо читать в них правда о войне, о жизни и смерти, а не
лозунги и сказки. Играя в компьютерные игры мы совсем теряем связь с
реальностью, совсем не ценим то, что имеем.
Мы должны сказать спасибо уникальным писателям, поведавшим нам о
войне. Даже такие страшные темы они раскрывают доступно и
захватывающе - читатель будто ныряет в сюжет, становиться невольным
зрителем, соучастником. Мне кажется, что мы и сейчас способны на
повторение подвига единения, братства и долга, который стал основным
смыслом Великой Отечественной войны, закончившейся много лет назад.

20.

IV. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Кузьмичёв И. Жанры русской литературы военных лет. - Горький,
1962.
Быков В. Сотников. – М.: Детская литература, 2015.
История русской советской литературы /Под ред. П. Выходцева. -М.,
1970.-С. 390.
Сурков А. Стихи. – М.: Художественная литература, 1985г.
Спасибо
Спасибо
Спасибо
Спасибо
тем,
тем,
тем,
тем,
кто
кто
кто
кто
погиб защищая Родину!
сегодня стоит на защите мира!
помнит!
готов стать в строй на защиту Родины!
Спасибо за внимание!
English     Русский Rules