Новые школы. Проект

1.

ШКОЛА
Выполнила: Старыгина А. гр.ДАС 6.18

2.

3.

4.

5.

актовый зал
Хореографический кабинет
Столовая
Кабинет химии

6.

+
-Много свободного места
-Есть оборудованные мастерские
-Разделение начальной и старшей
школ
-Просторные коридоры
-Большая площадка для проведения
линеек
-В старшей и начальной школах,
отдельные спортзалы
-Большая столовая
-Актовый зал находится далеко от входа и на 4 этаже
-Тк столовая находится в старшей школе, начальной
далеко идти
Столовая
Акт.зал
Главный вход

7.

К Р У П Н Е Й Ш Е Е О Б Щ Е О Б РА З О В АТ Е Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е Н О В О Й М О С К В Ы Н А 2 , 1 Т Ы С . У Ч Е Н И КО В

8.

В здании в 1-4 этажа общей
площадью 31 тыс. кв. м
смогут учиться 2100
школьников, в том числе 800
в начальных классах.
Главный актовый зал
вместит 775 человек,
мобильный — 475.
Кроме
многофункциональных
классных комнат
предусмотрены,
шахматный класс, ITполигон, планетарий с
обсерваторией, музей,
мастерская по
электротехнике, комнаты
живой природы,
технического черчения и
рисования, мастерская
живописи и библиотека на
50 тысяч книг.

9.

НОВАЯ
Ш КО Л А
№2044 В
РА Й О Н Е
СЕВЕРНЫЙ

10.

Ш КОЛ А В
ЛИССАБОНЕ,
П О Р Т У ГА Л И Я ,
20 1 9 Г.

11.

Проект организован вокруг новой “программы”, следуя идее
Монастыря, который подчеркивает центральное пространство,
объединяющее школу. Идея состоит в том, чтобы перепроектировать
здания таким образом, чтобы они работали вместе, одновременно
создавая прочную связь между пространствами внутри и снаружи.

12.

Ш КОЛ А В
МОНРЕАЛЕ,
Ф РА Н Ц И И

13.

Функциональные зоны начальной школы разбиты по этажам: на
первом этаже предусмотрена игровая площадка. Два сдвинутых
объема имеют одинаковую южную ориентацию. Учебные
помещения второго этажа, расположены северо-восточного
пределах. Пространство имеет внутреннюю циркуляцию и
хорошее распределение классных комнат с видом на школьный
двор на юге. Северо-восточный фасад - непрозрачный и более
защищен со стороны улицы - расположены комнаты отдыха или
комнаты для персонала. Столовая расположена на юго-восточной
части. Это открытое место защищено крытой игровой площадкой,
которая позволяет детям в любую погоду зайти в столовую со
двора.

14.

Ш КО Л А В
ГЕРМАНИИ, 2016

15.

Здание делится на 3 павильона, которые
окружают пространство общественного
центра. В каждом павильоне установлены
передвижные читальные платформы. Парты
в классах имеют форму клякс, которые
можно собрать как мозаику в одну большую
кляксу. Так же, как и парты, лавочки в
коридорах ученики могут передвигать, как
захотят.
К павильонам примыкает постройка, где
находится школьный сад и лаборатория для
изучения растений. На окна в лаборатории
наклеено специальное солнцезащитное
покрытие, а стены отделаны деревом. Это
создаёт ощущение, что вы находитесь в
лесу в тени крон деревьев.

16.

С ТА Р Ш А Я Ш КОЛ А N O R D - O S T E R D A L РА С П ОЛ ОЖ Е Н А В М А Л Е Н Ь КО М ГО Р ОД К Е Н А В О С ТО К Е
НОРВЕГИИ

17.

Почти вся школа построена из дерева — главное условие
заказчика. Исключением стали прорезиненные полы, шерстяные
элементы потолка и бетонные стены на цокольном этаже.
Чтобы в учебных классах было больше естественного света, они
построены по периметру здания. Помещения, которые не
требуют окон (кинотеатр, спортзал и столовая), размещены в
центре. На последнем этаже расположена комната для курения
с окнами в потолке.

18.

19.

знак школы