531.61K
Category: psychologypsychology

Деньги. Подарки. Монетизация. Занятие 4

1.

ЗАНЯТИЕ 4
Деньги. Подарки. Монетизация.

2.

Кризис – идеальное
время для роста
Кризис случается с теми, у кого денежный доход стал «случайностью»
В период кризиса можно хорошо сыграть на разнице
Анализ неработающих систем
Внедрение новых шагов и собственного подхода к делу
А какой у меня подход к делу? (тема предназначения)

3.

Миллионы не делаются в одиночку
• Системное мышление
• Делегирование обязанностей
• Высвобождение времени
• Инвестирование времени в дело
• Разграничение мое/не мое
• Определение стоимости нормо-часа
• Сколько я стою?
• А знают ли другие сколько я стою?
• Через что я свою стоимость заявляю?
• Картинка «стоимости»

4.

Задание 1
Определение стоимости нормо-часа
• Мой доход на сейчас – 30. 000 руб
• Мой желаемый доход – 200.000 руб
• Стоимость моего часа на сейчас – 8 часов день, 5 дней в неделю, 20
дней в месяц.
• 20 дней/месяц х 8 часов/день = 160 часов в месяц
• 30.000 руб : 160 часов = 187,5 р/час
• Что делать? Увеличивать количество нормо-часов или увеличивать
стоимость своего нормо-часа?
Стоят ли мои услуги 187,5 р в час?
(посчитать стоимость затраченных денег/времени/усилий на обучение)

5.

• Мой желаемый доход – 200.000
• Стоимость моего часа при желаемом доходе - 200.000 руб : 160 часов =
1250 р/час
• Что я должна делать в этот час – увеличиваем скорость действий, либо
продуктивность
• Какие мои заслуги должны столько стоить – оценка своих заслуг
(оцениваем с точки зрения образования, вложенных сил, энергии,
опыта, выводов, уважения и ценности своих действий)
• Стоят ли мои бытовые/рутинные дела столько, чтобы я выполняла их
сама – уборщица (няня, водитель, 500р/час, мой труд 187,5 р.час /
1250 р.час
• Сколько мне из своего заработка придется заплатить «персоналу»,
чтобы я смогла высвободить для себя время для наибольшего
заработка – 30.000 – сохранение дохода; 200.000 – преумножение
дохода за счет избавления себя от рутинных дел и повышения своего
уровня самозначимости
• Рационально ли мне брать людей с аутсорса?
• Куда я направлю свое высвобожденное время?
• В чем конкретно мне необходимо стать «лучше»?

6.

Задание 2
Сравнительный анализ своих навыков
Сколько я стою?
Через что я позиционирую свою стоимость:
• Внешний вид
• Прошлые заслуги
• Текущие знания/умения
• Визуальные дела
• Как я озвучиваю/демонстрирую свою стоимость
Пересмотреть свое описание, резюме, портфолио,
самопозиционирование, самопрезентацию, ежедневный вид,
самочувствие, мысли, помыслы

7.

Почему сложно зарабатывать деньги?
Мы ничего не делаем просто так. За каждым действием стоит команда от нашего мозга. Наш
уровень дохода - тоже команда нашего мозга. Маленький или большой доход - это всегда
команда.
Если человек не богат, значит мозг видит в этом выгоду. Нас уберегают не от денег, а от
самопозиционирования. Быть «Х» опасно.
В чем конкретно мне небезопасно проявляться:
Внешность
Мысли
Свобода слова
Профессионализм (перфекционизм)
Одобрение со стороны
Поведение
Действия
Какое «наказание» последует за нарушением «правил»?
(работать с травмой наказания)

8.

• Деньги – это мышление.
• Мышление – самопозиционирование.
• Самопозиционирование – проявление своих качеств.
• Проявление своих качеств – желаемое отношение к себе.
• Желаемое отношение к себе – уровень личности.
• Уровень личности – деньги.
• Деньги = деньги (вложение в себя)
Нельзя экономить ради экономии. Экономить нужно ради своей цели, ради
инвестиций в себя
Стратегия обычного человека – экономия. Как правило, это бессмысленная
экономия. Экономия ради экономии. Эти люди экономят не потому, что не могут себе
что-то позволить. У них в голове есть установка: «Лучше сэкономлю денег и куплю
себе что-нибудь другое».)
Стратегия богатого человека - это не экономия денег, ради экономии. Экономия
ресурсов ради цели (экономим (рационализируем) время, силы, энергию,
потенциал)
Если у меня есть цель и на нее нужно потратить все свои деньги, я это сделаю. Если
мне ради моей цели необходимо каким- то образом «ужать себя», я это сделаю. [(не
распыляться на ненужные иррациональны действия)

9.

Задание 3
Развиваем стратегию богатого человека – «экономим ради цели». Ради достижения
цели обычно приходится чем-то жертвовать. Но это не будет продолжаться
бесконечно. Это должно присутствовать только на первом этапе, когда выстраивается
стратегия.
Распишите чем заполнен ваш день? Какими действиями, мыслями, состояниями?
Утро:
День:
Вечер:
• Что из этих действий вам приносит результат (энергию, деньги, хорошее состояние,
самочувствие)
• Какие из этих действий являются привычными, но не рациональными
• Что является вынужденным
• От чего давно хотите отказаться и можете это сделать
• От чего хотите отказаться, но не можете этого сделать
Прожить день так, чтобы каждый час был наполнен смыслом и энергией

10.

Ожидание ресурсов
Вторая стратегия «обычного человека» - он ждет ресурса. Под ресурсами мы
понимаем: деньги, навыки, информацию, энергию (силы), возможности, связи.
Если у человека нет денег, он сидит и ждет, пока они появятся. Иногда, он делает ровно
то же, что делал до этого. Он думает, что должен появится подходящий случай. Но
человек не ищет новых стратегий. Он просто ждет. Когда он думает о своих целях, это
выглядит следующим образом: «Я обязательно куплю себе это... но не сейчас», «Когданибудь я обязательно это сделаю... но пока не настало время».
Возникает вопрос. Когда появятся деньги, если ты ничего не делаешь для их
появления?
Стратегия богатого человека. Он ищет ресурсы, то есть испытывает разные стратегии.
Если не помогло одно, то он обязательно пробует что-то другое. Если он видит, что
какой-то вариант может сработать, он углубляется в него и бьется до результата.
Стратегия «обычного человека» - даже если он нашел ту стратегию, которая приносит
ему деньги, он работает до первой сложности. А столкнувшись с трудностями, просто
меняет стратегию. Если это бизнес - меняет нишу. Ему кажется, что всё не так, что
ничего не работает, потому что нет мгновенной отдачи.
Так же, если он нашел какой-то источник, где можно получить ресурсы: знания,
навыки, деньги. Вместо того чтобы воспользоваться этими ресурсам прямо сейчас, он
оставляет их на потом, думая: «Я всегда могу прийти и воспользоваться тем, что
умею».

11.

Задание 4.
Монетизируем способности
Не откладываем на завтра то, на чем можете заработать прямо сейчас
Выпишите все свои навыки, знания, умения, прошлый опыт. Задача продать /
монетизировать свои навыки ПРЯМО СЕЙЧАС!
Мозгу необходимо дать понять, что все, что вы умеете – монетизируемо. Неважно,
будете ли вы потом развиваться в данном направлении или нет. Главное, увидеть, что
деньги есть везде. Второй задачей станет – грамотная упаковка ваших навыков
(предназначение), а пока взять за свои способности деньги.

12.

Управление деньгами
Деньги нельзя просто складировать (откладывать на черный день). Деньги нужно
инвестировать в бизнес, банк под проценты или в себя. Это железное правило.
Стратегия обычного человека: У меня на сейчас столько денег, сколько требуется
для моего существования.
Стратегия богатых людей: Денег столько, сколько нужно для моих целей». Если
денег не хватает, я найду способ стать богаче (риск, поиск возможностей, связей)
Технология по управлению деньгами
1. Отслеживание финансового потолка.
2. Работа со своими мыслями
3. Активное зарабатывание денег. Эта фаза заканчивается новым
финансовым потолком, только цифры уже больше.
Деньги зависят не от усилий, а от мыслей. (Если бы количество денег в кармане
зависило от усилий, то богатых людей не было бы)

13.

Отслеживание финансового потолка
Если долгое время не получается повысить свой доход, значит человек
наткнулся на свой денежный потолок. У каждого человека он есть,
вопрос только в том, какая это цифра.
У кого-то потолок 30 000, у кого-то 500 000, у кого-то миллион долларов.
Потолок в 30 000 и в 500 000 - это два абсолютно разных потолка. Денег не
хватает и там, и там.
Только нехватка денег при 500 000 не так критична, как нехватка
денег при 30 000. Зато уровень страха в потолке 500 000 выше чем при 30
000.
Именно уровень страха не дает из 30 000 выйти в 500 000.
Мы все боимся не столько «не приобрести», сколько «потерять»

14.

Задание 5
Что я боюсь потерять?
Не хватит времени на себя/мужа/детей
Не хватит времени на отдых
Не хватит сил, усидчивости
Не хватит знаний/умений
Не хватит жизнестойкости
Чтобы проработать страх, необходимо уже сейчас начать высвобождать время (избавляться
от иррациональных действий)
Прописываем за счет отказа от каких действий я могу не снижать общения с детьми,
например.
Помним, пожертвовать все равно чем-то придется
Люди почему-то думают, что увеличение денег зависит от увеличения количества действий,
которые они в данный момент совершают. Тогда богатые люди не должны знать сна и
отдыха.
Богатые люди делают своими руками/головой только то, что им приносит ресурсность
(остальное отдают на аутсорс)

15.

Как найти финансовый потолок?
Чтобы найти убеждение, которое формирует потолок, нужно найти этот
самый потолок. Например, обнаружилось, что потолок 50 000 рублей.
После этого задаем себе вопрос: "Что мне мешает зарабатывать больше?»
Ответ на этот вопрос будет второй частью убеждения. А первая часть
убеждения – это сам факт, про потолок в 50 000.
Получается, что "У меня есть потолок в 50 000, потому что зарабатывать
больше – не знаю как, не умею, нет такой работы, меня не возьмут, в
стране кризис, не позволяет возраст и т.д. ".
Прорабатывать необходимо не потолок, а убеждение. На чем оно
сформировано.

16.

Задание 6
"У меня есть потолок в 50 000, потому что зарабатывать больше – не
знаю как, не умею, нет такой работы, меня не возьмут, в стране кризис,
не позволяет возраст и т.д. ".
Выписать все убеждения, которые удерживают потолок. Прописать все
видимые шаги, которые можно прямо сейчас начать предпринимать
Например:
• Меня не возьмут – что ты сделала для того, чтобы тебя взяли
• Я не смогу так дорого продать свои услуги – что ты сделала для того,
чтобы услуги продавались дорого
• Я не смогу быть столько с детьми, сколько хочу – зачем тебе мечтать о
деятельности, если дети приносят больше радости

17.

Разрушение убеждения. Слова расколдовыватели
Задание 7
Подбираем для каждого ограничивающего убеждения – слово
расколдовыватель:
• Меня не возьмут на работу – для каждого хорошего человека всегда найдется
место
• У меня не получится – каждый из нас предпринял массу попыток, чтобы
получилось
• Мне не хватит времени – фокусируясь на важном, мы заставляем время
работать на нас
• Я не смогу продать дорого свои услуги – купи за дорого себя сама и люди тоже
захотят покупать тебя дорого
• У меня нет достаточных навыков – каждый человек хорош в свем, если
правильно умеет это преподнести

18.

Трансформация ограничивающего убеждения ̆
1. Задайте себе вопрос «Где в теле я это чувствую?»
2. Когда нашли место, опишите, как выглядит это ограничивающее
убеждение: что за эмоция стоит за этим убеждением; какая форма,
размер, цвет, температура, консистенция, звук этой эмоции?
Например, у кого-то ограничивающее убеждение будет чувствоваться как
раздражение, обида, а выглядеть в форме колючего ежа.
3. Направьте на это место внимание и наблюдайте, как под
воздействием внимания форма эмоции будет меняться до ресурсного
состояния .
Например, был обиженный раздраженный еж, стал амбициозный дракон.
4. С новой эмоцией представьте детально ситуацию в будущем, где
она может быть полезна. Разрешите себе жить в подобных ситуациях с новой
эмоцией.

19.

Тест на денежное мышление
Опиши это метафорой. Для кого-то деньги, как огонь. Они несут
собой комфортное тепло, но если неправильно обращаться с ними,
то можно обжечься.
Кому-то деньги кажутся морем. Кажется, что его бесконечно много.
Ты приезжаешь к нему раз в год, если живешь далеко, но можешь
переехать ближе и получать удовольствие от моря каждый день.
То, как ты относишься к деньгам в метафоре, определяет реальную
ситуацию.
Метафора - это описание наших стратегий
Задание 8
Опишите метафору своих денег через МАК (на следующем
вебинаре разберем)

20.

Задание 9
1. Посчитайте сколько вы заработали за прошлый месяц. Это ваша точка А.
2. Увеличьте эту цифру в 2-4 раза. Это будет вашей ближайшей целью. Это
ваша точка Б.
3. Спросите себя, почему вы еще не достигли точку Б.
4. Запишите первые 10 отмазок.
5. Проработайте каждую отмазку по отдельности через
вышеперечисленные задания
Работайте и живите с четким осознанием, что вскоре появятся новые заказы,
проекты, предложения. Они выведут вас в точку Б.
6. Когда выйдете в точку Б - повторите заново все шаги.

21.

Метод моделирования
Испытывать дискомфорт при трате денег нас заставляют
ограничивающие убеждения. Например: чтобы заработать денег ,
нужно отказать себе в чем-то. Чтобы заработать в 2 раза больше,
необходимо в 2 раза больше работать.
Меняем
Чтобы заработать больше денег , не нужно отказывать себе в чемто. Чтобы заработать в 2 раза больше, необходимо в 2 раза больше
себе позволять и хотеть.

22.

ЗАНЯТИЕ 1
Миссия. Предназначение. Высшее Я.
English     Русский Rules