Реализация проекта «Финансовая грамотность»

1.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
«ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В
ГБПОУ «ЮЖНО-УРАЛЬСКОМ МНОГОПРОФИЛЬНОМ
КОЛЛЕДЖЕ»
Челябинск, 2021 год

2.

ПРОЕКТ «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
2019 - 2023 гг.
Актуальность Проекта обусловлена тем, что реализация разработанных
мероприятий позволит обучающимся:
• расширить возможности по эффективному использованию финансовых услуг
в целях повышения собственного благосостояния и роста сбережений и, как
следствие, окажет влияние на ускорение темпов роста экономики региона;
• повысить интерес и мотивацию к получению новых знаний и навыков в
сфере финансовой грамотности, осознания ее важности и практической
пользы для личного и семейного финансового благополучия, формирование
чувства личной ответственности за свое финансовое поведение;
• снизить риск принятия неверных решений в отношении финансовых
продуктов и услуг, грамотно инвестировать и своевременно страховать
риски;
• повысить уровень защиты своих прав как потребителя финансовых услуг.

3.

Цель Проекта:
Создание основ для формирования финансово
грамотного поведения у обучающихся колледжа,
как необходимого условия повышения уровня и
качества жизни граждан, в том числе за счет
использования финансовых продуктов и услуг
надлежащего качества.

4.

Задачи Проекта:
Задача №1: Повышение охвата и качества финансового
образования и информированности обучающихся, а также
обеспечение методическими ресурсами образовательного
процесса и внеурочной деятельности по этому направлению с
учетом развития современных финансовых технологий;
Задача №2: Использование имеющихся механизмов
взаимодействия государства и колледжа, обеспечивающих
повышение финансовой грамотности обучающихся и
информированности в данной области, в том числе в части
пенсионного обеспечения и социально ответственного
поведения участников финансового рынка.

5.

ПРОЕКТ «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
2019 - 2023 гг.
В ходе осуществления проекта используются различные формы
и методы работы с целевой аудиторией:
• работа в группах,
• проектирование,
• решение кейсов,
• личностное общение,
• деловая игра,
• диалоговое взаимодействие.

6.

Введение в образовательные программы СПО дисциплин,
направленных на изучение обучающимися основ финансовой
грамотности
№
Специальность
1
40.02.01
«Право и организация
социального обеспечения»
2
3
40.02.03
«Право и судебное
администрирование»
38.02.01
«Экономика и
бухгалтерский учет»
38.02.06
«Финансы»
Введена тема/ раздел
Деньги. Инфляция. Банки.
Функции государства в экономике.
Государственный бюджет. Государственный долг.
Основные доходы и расходы семьи.
Сущность и функции денег. Закон денежного
обращения. Понятие о банковской системе. ЦБ,
акции и облигации . Налоговая система РФ, виды
налогов, способы взимания. Система и функции
налоговых органов . Понятие и значение
бюджетной системы РФ. Определение структуры
доходов и расходов. Дефицит и профицит бюджета.
Цели и задачи кредитно-денежной системы
Дисциплина
Год
Обществознание
с 2015
Обществознание
с 2015
Экономика
с 2015

7.

Образовательный проект «Популяризация предпринимательства»
в Челябинской области по программе
«Основы предпринимательства и бизнес- планирования»
Специальность
Количество
обучающихся,
человек
Доля от общего
количества
обучающихся по
специальностям,
%
«Экономика и
бухгалтерский
учёт»
99
65
«Финансы»
34
83
Обучение по программе дистанционное,
на платформе социальной сети «В Контакте»

8.

В закрытой группе «В Контакте» доступно было 11 уроков для изучения программы.
Каждый урок состоял из нескольких модулей, в которые входили: видео материалы, учебник,
презентация, рабочая тетрадь.

9.

10.

11.

В конце обучения студенты выполняли тест и всем участникам,
прошедшим обучение, выдали Сертификаты.
В рамках программы был предусмотрен конкурс на лучший
предпринимательский проект.

12.

13.

Экспресс-обучение для лиц, пострадавших
от распространения короновирусной инфекции по
программе «Технология бизнес-проектирования
(с учетом стандартов Worldskills Russia)»,
компетенция Предпринимательство – 91чел.

14.

Региональный чемпионат профессионального мастерства
«Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)
Компетенция ФИНАНСЫ
• 2020 год – два 1 места
Компетенция ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
• 2018 год – 1 место
• 2019 год – 4 место, медальон за профессионализм
• 2020 год – 3 место

15.

Региональный чемпионат по профессиональному мастерству
для людей с инвалидностью «Абилимпикс»
Компетенция ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
• 2019 год –1 и 2 места

16.

Участие в областной студенческой научно-технической
конференции по теме:
«Финансовая грамотность как результат рационального управления
личными финансами на примере студентов «ЮУМК»» (ЮУрГТК)

17.

Участие в научнопрактических конференциях
студентов
в секции «Экономика и право»
(ЮУМК)
Областной конкурс
студенческих
научно-исследовательских
работ «СНО-2020»
(ЧГКИПиТ)

18.

Ежегодное проведение внутриколледжных олимпиад
по специальностям «Экономика и бухгалтерский учёт» ,
«Финансы»

19.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
которая проводится в рамках реализации совместного Проекта РФ и Международного банка
реконструкции и развития «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и
развитию финансового образования в РФ» по заказу Министерства финансов РФ.
Учебный год
Курсы экономических специальностей
2019-2020
-
ll
lll
2020-2021
l
ll
lll

20.

Результаты олимпиады по финансовой грамотности

21.

22.

Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности (декабрь 2020г.)
Организаторы мероприятия: Банк России и Агентство стратегических
инициатив.

23.

Встреча с представителями налоговых органов
Организация экскурсии в ИФНС Металлургического района, где
студенты получают информацию об электронных ресурсах
налоговых органов, декларационных компаниях и т.д.

24.

Выездное занятие в Управлении Федерального казначейства
по Челябинской области

25.

Встреча с представителями банковского
сектора

26.

Встреча старшекурсников с зам. начальника Пенсионного фонда РФ в
Металлургическом районе Веретенниковой Т.Б.
и начальником клиентской службы Бурлаковой Т.С.

27.

Час финансовой грамотности
В Челябинской областной универсальной научной библиотеке
состоялся час финансовой грамотности на темы:
«О признаках подлинности, платежеспособности денежных
знаков Банка России»
«Безопасность использования банковских карт. Основные виды
мошенничества»

28.

Мобильная выставка «Наш рубль»
История денег и банковское дело на Южном Урале

29.

Классный час «Моя профессия финансист»
8 сентября в День финансиста ежегодно проводится классный час для групп 1 и
2 курса специальности «Финансы». В рамках классного часа были затронуты
вопросы финансового мошенничества, финансовой грамотности, функций и
обязанностей финансиста.

30.

Проведение экономической недели
В рамках этой недели организованы следующие мероприятия:
• Интернет тестирование по финансовой грамотности/ на сайте Министерства
финансов России;
• Оформление стенда «Финансовый мир» и выставка работ студентов «Великие
экономисты»;
• Внеклассное мероприятие - Станционная игра (квест) по финансовой грамотности

31.

Проведение экономической недели
Экономический квиз «Финансы нас связали…»

32.

Проведение тематических классных часов,
способствующих повышению уровня финансовой
грамотности:
«Осторожно! Финансовые пирамиды»
«Фишинг или как не попасть на крючок»
«Микрофинансовые организации. Оцените
риски!»
Проведение курсов в рамках дополнительного образования
«Налоговый консультант» и «Бизнес-школа»

33.

Оонлайн урок

34.

35.

Для изучения финансовой грамотности в
игровой форме проводился онлайн – квест «Финансовый детектив»

36.

Учебная программа
В пособии представлены:
• цели и задачи курса;
• планируемые образовательные
результаты.
Программа включает:
• обзор форм и методов организации
учебно-познавательной деятельности;
• описание подходов к оцениванию
образовательных результатов
обучающихся.

37.

УЧЕБНИК
МОДУЛЬ 1. БАНКИ: ЧЕМ ОНИ МОГУТ БЫТЬ ПОЛЕЗНЫ
МОДУЛЬ 2. ФОНДОВЫЙ И ВАЛЮТНЫЙ РЫНКИ: КАК ИХ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ РОСТА ДОХОДОВ
МОДУЛЬ 3. СТРАХОВАНИЕ: ЧТО И КАК НАДО СТРАХОВАТЬ, ЧТОБЫ
НЕ ПОПАСТЬ В БЕДУ
МОДУЛЬ 4. НАЛОГИ: ПОЧЕМУ ИХ НАДО ПЛАТИТЬ И ЧЕМ ГРОЗИТ
НЕУПЛАТА
МОДУЛЬ 5. ОБЕСПЕЧЕННАЯ СТАРОСТЬ: ВОЗМОЖНОСТИ
ПЕНСИОННОГО НАКОПЛЕНИЯ
МОДУЛЬ 6. ФИНАНСОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ РАБОТЫ ФИРМЫ
МОДУЛЬ 7. СОБСТВЕННЫЙ БИЗНЕС: КАК СОЗДАТЬ И НЕ ПОТЕРЯТЬ
МОДУЛЬ 8. РИСКИ В МИРЕ ДЕНЕГ: КАК ЗАЩИТИТЬСЯ ОТ
РАЗОРЕНИЯ

38.

Методические рекомендации для
преподавателя
Издание содержит общую характеристику методики
обучения финансовой грамотности и раскрывает
особенности организации занятий (представлены
сценарии и планы их проведения).
В
пособии:
даны ответы к
заданиям из
материалов для
обучающихся и
рабочей тетради
представлены
проверочные
работы для
промежуточного
оценивания
итоговая
работа по
курсу в
целом

39.

Рабочая тетрадь
В пособие включены различные формы заданий
для текущего контроля знаний обучающихся по
всем темам курса «Финансовая грамотность»:
Тестовые задания
Практические задачи
Проблемные ситуации
Работа с информацией

40.

Спасибо
за
внимание!