Экологический проект «Природа Урала»

1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Горкинская средняя общеобразовательная школа»
(дошкольное образование)
Экологический проект
«Природа Урала»
по направлению игры: «Экология растений »
разновозрастная группа
старшего дошкольного возраста
От 5 до 7 лет

2.

Цель проекта: Узнать о многообразии растений на территории Урала
и их роли в экосистеме.
Команда: «Колокольчики»
Наш девиз: Колокольчикидрузья!
Друг без друга нам нельзя!
Путешествуем по свету,
Актуальность : проблема экологического образования – одна из самых актуальных Охраняем мы планету!
А девиз у нас таков:
на сегодняшний день. Бережное отношение к природе, осознание важности ее
«Больше дела, меньше слов!»
охраны и восстановления, формирование экологически целесообразного
поведения в природе необходимо воспитывать с ранних лет. Именно с
дошкольного возраста закладывается позитивное отношение к природе. Дети
испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу,
наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без
растений , так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Мы
должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными
свойствами. Поэтому совместно с воспитанниками и их родителями был
разработан экологический проект «Природа Урала»

3.

Методы:
1)Взаимодействие с природными обьектами: опыты, вопросы проблемно-поискового характера, наблюдение «стадии
роста овощных культур»;
2)опытно-экспериментальная деятельность: опыт «как пьют воду растения»
3)Создание буклетов: «Береги лес от пожара», «Редкие растения Урала».
4)Познавательная деятельность (поиск в интернете совместно с родителями информации о редких растениях Урала,
чтение стихотворений о природе родного края: цикл стихов Л.Пеображенской: «Ежик», «Мишка», «Рысь», «Дятел»,
«Снегири», общение с библиотекарем, беседа «Неповторимый Уральский край»);
5)Рисование редких растений Урала, заполнение календаря «Рост лука», создание плаката «Берегите лес от пожара»,
создание поделок совместно с родителями, беседа «Я природу берегу, я природе помогу», создание альбома
«Заповедные места Урала»
6)Театрализация «Лесной переполох»
7) Социальная активность: экскурсия к зеленым соснам, экскурсия в библиотеку СДК, публикация альбома – отчета
проекта «Природа Урала» в соц.сети, Раздача памяток и буклетов (Взаимодействие с жителями села и старшими
родствениками)
Участники проекта :
Дети старшей группы (5-6 лет),
Воспитатели
Родители
Социальные партнеры: Горкинская сельская библиотека

4.

В ходе работы над проектом ребята совместно с воспитателем узнали, что
растительный мир – это одна из основных форм многоклеточных
организмов, включающая в себя в том числе: деревья, кустарники, травы,
папоротники, мхи и водные растения.
С помощью электронного микроскопа узнали что у растений есть клетки,
которые выделяют кислород, необходимый для всего живого на планете.

5.

Познакомились с растениями из книг, интернета,
узнали у взрослых о редких растениях Урала. Узнали
из книг что лес – это дом для лесных обитателей.
Нарисовали рисунки
«Редкие растения Урала»

6.

Провели опыт и понаблюдали за стадиями роста растения
через посадку овощных культур
(лук, горох, огурец), цветочных культур (бальзамин)
Создали огород на окне

7.

8.

Социальная активность:
Создание буклета «Берегите природу»
Создание альбома «Заповедные места Урала»

9.

Фотовыставка
«Природа Урала»

10.

Экскурсия
«В библиотеку Горкинского дома культуры»

11.

Театрализация
«Лесной переполох»
Беседа «Правила поведения в природе»

12.

Результаты проекта
При работе на проектом дети стали проявлять
устойчивый, познавательный интерес к познанию природы
родного края, а именно к посадке цветущих и овощных
культур.
Теперь они могут прогнозировать негативные воздействия
человека на природу.
Стали проявлять чувство гордости и уважения за свою
малую Родину, появилось желание беречь и охранять природу
родного края. Так же продуктом проекта стало: создание
буклетов «Редкие растения Свердловской области» ,
«Берегите природу», создание альбома «Заповедные места
Урала».
Театрализованная деятельность «Переполох в лесу»