Финансы вокруг нас. Экономическая игра

1.

Экономическая игра

2.

Кто не считает свои деньги,
тот проявляет неуважение к своему труду
- это совокупность всех доходов и расходов за
определенный период времени (месяц или год)
Слово «бюджет» - «денежная сумка»
Еще недавно единственным источником
доходов для школьников были финансы их
родителей. Сейчас же многие ученики имеют
постоянный или разовый заработок. Известны
случаи, когда учащиеся зарабатывали
значительные суммы не в ущерб учебе. От умения
распорядиться карманными деньгами зависит
культура потребителя.
Каждый из нас принимает посильное участие в планировании семейного
бюджета. Но не будем торопиться и попробуем для начала разобраться с вашим
личным бюджетом. Задумывался ли кто-нибудь из вас, сколько вы тратите денег и
на что они уходят за один день, неделю, месяц? Умеете ли вы разумно тратить
деньги? Какую часть от общих доходов семьи в месяц составляют ваши расходы?

3.

Бюджет можно представить в виде весов.
Под совокупным доходом понимают деньги или материальные ценности,
получаемые от предприятия, отдельного лица или какого-либо рода деятельности.
Давайте вспомним, какие виды доходов вам известны?
1. Заработная плата
членов семьи
2. Пенсии, стипендии,
пособия
3. Доход от личного
подсобного хозяйства
4. Доход от других
источников
1. Затраты
2. Издержки
3. Потребление чего-либо
для определенных
целей
Все расходы можно разделить на две группы: постоянные и переменные.
Постоянные расходы – это расходы, объем которых не меняется в течение
определенных периодов времени. Поэтому их можно предвидеть и планировать.
Переменные расходы не постоянны и могут быть периодическими,
единовременными и непредвиденными.
Задание: Что относится к постоянным расходам и переменным?

4.

доходы = расходам
Д
Р
доходы ≥ расходы
доходы ≤ расходы

5.

•личное потребление
•налоги и другие обязательные платежи
•денежные накопления и сбережения
Какие вы знаете обязательные платежи?

6.

•Постановка финансовых целей
(крупные покупки, получение образования)
•Оценка доходов и возможностей увеличить доходную часть
бюджета
•Планирование расходов, в первую очередь обязательных
платежей, покупки товаров первой необходимости

7.

Рациональное использование средств для наиболее
полного удовлетворения потребностей всех членов семьи

8.

Прежде чем приступить к
составлению бюджета школьника,
следует определить, что можно отнести к
личным расходам и доходам, а что нет.
Так, деньги, полученные на карманные
расходы, личный заработок, деньги,
подаренные родственниками на день
рождения относятся к личным доходам.
Но вот зарплата родителей к вашим
доходам не относится. К личным
расходам школьника относят: деньги
потраченные на обед в школьной
столовой, на проездной билет, и даже
сумма, откладываемая из карманных
денег на новые ролики. Вот только
деньги, потраченные из семейного
бюджета на ваш новый велосипед, в
личном бюджете не отображаются.

9.

Давайте попробуем составить примерный бюджет школьника. В
нем обязательно должны быть предусмотрены текущие и
запланированные расходы. Имея это в виду, заполните таблицу.
Равны ли ваши доходы расходам или что-то одно
превышает другое? Определите тип вашего личного
бюджета (сбалансированный, дефицит или профицит).

10.

А) оплата коммунальных услуг;
Б) расходы на покупку билетов в цирк;
В) расходы на лекарство;
Г) оплата учебы в институте;
Д) расходы на покупку туристических путевок;
Е) расходы на еду
А) оплата коммунальных услуг
Г) оплата учебы в институте
Е) расходы на еду

11.

Определите тип семейного бюджета.
Доход семьи:
Зарплата папы – 10 000 руб.
Зарплата мамы – 7 000 руб.
Пенсия бабушки – 5 000 руб.
Итого: 22 000 руб.
Расходы (ноябрь)
Коммунальные услуги – 3 000 руб.
Питание – 8 000 руб.
Одежда (на зиму) – 10 000 руб.
Лекарства – 500 руб.
Разное – 1 500 руб.
Итого: 23 000 руб.
Разное: это, например, покупка игрушек,
хозяйственных товаров, некоторых других нужных
предметов.
Расходы (декабрь)
Коммунальные услуги – 3 000 руб.
Питание – 8 000 руб.
Одежда (на зиму) – 3 000 руб.
Лекарства – 500 руб.
Разное – 1 500 руб.
Итого: 16 000 руб.
Как же нужно вести
хозяйство, чтобы
возникал бюджетный
профицит или экономия?

12.

Чтобы не возникло
дифицита, нужно экономить
все ресурсы (природные,
экономические), а для этого
нужно осваивать целую
особую науку.
Как она называется?
Задание: Предложите проекты снижения затрат на оплату
коммунальных услуг.

13.

Угадай кто, как зовется, что за деньги продается.
Это не чудесный дар, а просто – напросто…
товар
Судно по озеру плывет и тяжелый груз везет,
Но стоит букву заменить, так можешь акции купить
Баржа – биржа
Возьми ты первую из нот, и к ней прибавь ты слово ход.
Получишь то, о чем любой мечтает, кто бизнес начинает
Доход
Тимофей носки связал и на рынке их продал.
Дешевле, чем стоили нитки. Получил одни …
Убытки

14.

Два бизнесмена поспорили: кто получил больше прибыли.
Один выручил от продажи своих товаров 5000 руб., а его
расходы составили 3000 руб. Другой наторговал на 1000 руб.
меньше, но и затратил своих денег всего 2000 руб.
Кто выиграл спор?
Правильный ответ: никто

15.

Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100
газет по 3 руб. за газету и стали продавать по 5 руб. за штуку.
Какой доход получат ребята, когда продадут все газеты?
Правильный ответ: 200 рублей

16.

Мастерица, связала свитер и продала его за 1000руб.
Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три
мотка шерсти по 200 руб. за моток, а на украшение свитера
понадобился бисер стоимостью 50 руб.
Правильный ответ: 350 рублей

17.

Расшифруйте финансовые термины.
Банк

18.

В
А
Валюта

19.

Деньги

20.

Ф=М
Обмен

21.

22.

30–40 очков. Да, в вашем доме не имеют никакого понятия о том, что
деньги любят счет. И задолго до зарплаты встает вопрос: у кого бы занять
нужную сумму. Всякие советы по рациональному ведению домашнего
хозяйства у вас воспринимаются в штыки. Вам стоит задуматься над
перспективами своей жизни.
40–100 очков. Квалификация домашнего экономиста у вас невысокая. Вы
постоянно мучаетесь в раздумьях, какая вещь вам более необходима и тем не
менее довольно часто приобретаете нечто лишнее. Вам необходимо навести
железную дисциплину в расходах.
100–170 очков. К деньгам вы относитесь спокойно. Уверены в завтрашнем
дне. В вашей семье каждый знает цену заработанного рубля. В будущем вы
станете хорошим домашним экономистом.
170–180 очков. Что же, вас можно назвать довольно квалифицированным
домашним экономистом. Вы не будете залезать в долги, брать ссуды, но и
сами дадите в долг в редких случаях. Окружающие считают, что у вас дом
“полная чаша”

23.

Каждый из нас будет в состоянии управлять своим
бюджетом с учетом своих доходов, целей, желаний.
При этом необходимо соблюдать четыре условия:
учёт
планирование
организация
контроль
Без этого заниматься
экономикой невозможно.

24.

Итак, ребята, мы думаем, что вы согласитесь, что
финансово грамотные люди лучше защищены от рисков и
непредвиденных ситуаций. Они отвественно подходят к
управлению личными средствами и способны повышать
свой уровень жизни, грамотно распределяя денежные
ресурсы и планируя расходы.
Спасибо за внимание.