Экономика развитого социализма

1. Экономика развитого социализма

Н. С. Хрущев
Л. И. Брежнев
А. Н. Косыгин

2. Проблема:

Советская экономика 1965 – 1984 годов:
• Расцвет?
• Кризис?
• Застой?

3. Задачи:

Показать неизбежность изменения советской
экономической системы в середине 60-х годов
Раскрыть основные направления экономической реформы 1965 года в сельском
хозяйстве и промышленности и реформы
хозяйственного механизма 1979 года
Выявить итоги реформирования и их
последствия для экономики и социальной
сферы

4. Основные понятия:

Теневая экономика
Товарный голод
Социалистическое соревнование
Стагнация
Экономический застой
Дефицитная экономика
Стадиальное отставание
Рыночная экономика
Директивная экономика
Экстенсивное развитие
Интенсивное развитие
Товары группы «А»
Товары группы «Б»

5. Основные знания:

Аграрная реформа 1965 года
Научно-техническая политика
Социальная политика

6. Основные даты:

Март 1965 года – аграрная реформа
Сентябрь 1965 года – реформа в
промышленности
1979 – реформа хозяйственного
механизма

7. План:

1. Причины проведения экономической реформы 1965
года.
2. Содержание и итоги экономической реформы 1965
года в сельском хозяйстве.
3. Содержание и итоги экономической реформы 1965
года в промышленности.
4. Содержание экономической реформы
хозяйственного механизма.
5. Сущность нарастания застойных явлений в
социально-экономической сфере (итоги
сворачивания реформ).

8. Причины проведения экономической реформы 1965 г.

На основе данных понятий и терминов, а также по материалу учебника
(§ 45, стр. 158, п.1) определите причины, вызвавшие необходимость
проведения реформы. Самостоятельно сформулируйте меры по их
преодолению. Заполните таблицу.
причины
меры
1. Неэффективность административного диктата (директивная
экономика)
1. Внедрение элементов
рыночной экономики
2. Неэффективность внеэкономических стимулов производства
(убеждение, принуждение)
2. Экономические (материальные)
стимулы к труду
3. Экстенсивный путь развития
экономики
3. Интенсивный путь развития
экономики
4. Превышение производства
товаров группы А над товарами
группы Б
4. Развитие легкой, пищевой
промышленности

9. Содержание экономической реформы. Сельское хозяйство.

Проанализируйте материал учебника (стр.158-159).Заполните таблицу.
дата
Март 1965 года
направления
1. Решение социальных проблем села
2. Частичное использование экономических стимулов к труду
меры
1. Повышение закупочных цен
2. Установление на 6 лет твердого плана госзакупок
3. Введение 50% надбавки к основной цене за сверхплановую
продажу продуктов
4. Увеличение капиталовложений
5. Ослабление ограничений на личное подсобное хозяйство
итоги
1.
2.
3.
4.
причины
1. Ставка власти на административные рычаги управления с/х
2. Отсутствие экономических стимулов к труду
Деятельность колхозов убыточна
1965-1988-сокращение пашни на 22 млн. га
Потери с/х продукции от 20% до 40 %
Импорт зерна и продуктов питания

10. Содержание экономической реформы. Промышленность.

Проанализируйте материал учебника (стр.159-160).Заполните таблицу.
дата
Сентябрь 1965 года
направления
1. Изменения условий планирования
2. Усиление экономического стимулирования
меры
1.
2.
3.
4.
5.
итоги
1. Рост объема производства в 1,5 раза
2. Построено 1900 крупных предприятий
3. Конец 60-х г.г. – начало застоя
причины неудач
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Сокращение числа планируемых показателей
Повышение качества продукции
Предприятия распоряжаются частью дохода (3 фонда)
Управление через отраслевые министерства
Введение местной инициативы
Снижение количества трудоспособного населения
Истощение сырьевой базы
Удорожание добычи полезных ископаемых
Износ и моральное старение оборудования
Рост военных расходов
Директивная экономика

11. Реформа хозяйственного механизма

Определите содержание экономической
реформы хозяйственного механизма (стр.160)
дата
меры
1979 год
1. Совершенствование хозяйственного механизма
(возврат к директивной экономике)
2. Повышение роли партийного руководства
3. Моральные (внеэкономические) стимулы к труду

12. Результаты сворачивания реформ

На основе анализа диаграмм определите результаты сворачивания реформ 1965 г.
%
1.
2.
3.
4.
5.
Национальный доход
Промышленной производство
Сельскохозяйственное производство
Производительность труда
Реальные доходы на душу населения

13. Результаты сворачивания реформ

%

14. Вывод урока:

Используя основные знания, основные
понятия и даты урока, сформулируйте
вывод

15. Вывод урока:

Период 70-х – первой половины 80-х
годов – социально-экономический
застой в стране, характеризующийся:
1. Развитием экономики по экстенсивному
пути
2. Усилением централизованного управления
3. Возвратом к количественным показателям,
а не качественным

16. Домашнее задание:

1. § 45, вопросы и задания
Задания по выбору:
1. Составьте презентацию по теме: «Благосостояние
городских жителей в 1964 – 1985 гг»
2. Напишите эссе по теме: «Вклад геологов в развитие
советской экономики в 60-70 гг»
3. Сделайте сборник (дайджест) фрагментов
публицистических и газетных статей по
рассмотренной теме

17. Литература

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Мунчаев Ш. М., Устинов В. М.
На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и
обществе. – М., 1990. С. 135-152
Байбаков Н. К.
Сорок лет в правительстве. Воспоминания. – М.,1993. С. 112-127
Кунаев Д. А.
О моем времени. Мемуары. – Алма-Ата, 1992. С. 179-251
Премьер известный и неизвестный. Воспоминания о А. Н. Косыгине
- М., 1997. С. 70-82
Арбатова Г. А.
Свидетельство современника. – М., 1991. С. 246-252
Постановление мартовского (1965 г) Пленума ЦК КПСС. – М., 1965
Постановление сентябрьского (1965 г) Пленума ЦК КПСС. – М., 1965

18. Благодарю за работу