1.92M
Category: historyhistory

По страницам блокадного Ленинграда

1.

2.

СОЗДАВАЯ СРЕДУ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ, МЫ
ВСПОМИНАЛИ О ТЯЖЁЛОМ ИСПЫТАНИИ ДЛЯ
НАШЕГО ГОРОДА И О ВЕЛИКОМ ПОДВИГЕ
ЛЕНИНГРАДЦЕВ

3.

РОДИТЕЛИ С ДЕТЬМИ НАШЕЙ
ГРУППЫ ПОЧТИЛИ ПАМЯТНЫЕ
МЕСТА БЛОКАДНОГО ЛЕНИНГРАДА

4.

БЕСЕДА «ГОРОД - ГЕРОЙ». ДЕТИ ВСПОМИНАЛИ, ЧТО ОНИ
ЗНАЮТ О БЛОКАДЕ, РАССМАТРИВАЛИ ФОТОГРАФИИ,
СЛУШАЛИ СТИХИ, ЗНАКОМИЛИСЬ С ПАМЯТНИКАМИ,
ПОСВЯЩЕННЫМИ БЛОКАДЕ.

5.

ИГРА-ЗАНЯТИЕ «БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА» ПОМОГЛА
ДЕТЯМ НАГЛЯДНО ПРЕДСТАВИТЬ, ЧТО ТАКОЕ
БЛОКАДА И БОЕВЫЕ ДЕЙСТВИЯ

6.

ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ «ОДИН ДЕНЬ В БЛОКАДНОМ ЛЕНИНГРАДЕ»
НАШЕЛ ГЛУБОКИЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКЛИК У ДЕТЕЙ. С ОСОБЫМ
ПЕРЕЖИВАНИЕМ ОНИ ПЕРЕДАВАЛИ ДРУГ ДРУГУ КУСОЧЕК ХЛЕБА – САМУЮ
НИЗКУЮ СУТОЧНУЮ НОРМУ БЛОКАДНОГО ЛЕНИНГРАДА

7.

В ЗАВЕРШЕНИИ ТЕМАТИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ ДЕТИ
ИЗГОТОВИЛИ ОТКРЫТКИ В ТЕХНИКЕ ОБЪЕМНОЙ
АППЛИКАЦИИ «РАЗОРВАННОЕ КОЛЬЦО
«Потомок, знай: в
суровые года,
Верны народу,
долгу и Отчизне,
Через торосы
ладожского льда
Отсюда мы вели
дорогу Жизни,
Чтоб жизнь не
умирала никогда».
Бронислав Кежун
English     Русский Rules