Скажи мне доброе слово

1.

«Скажи мне доброе слово»
Да здравствует вежливость и доброта!

7.

«Скажи мне доброе слово»
Народная
мудрость
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
Слова
10
20
30
40
50
По страницам
сказок
10
20
30
40
50
Правила
вежливости
Культура
внешнего вида

8.

Народная мудрость
Закончи пословицу:
«Жизнь дана на…»
Ответ
10

10.

20
Народная мудрость
Закончи пословицу:
«Доброе слово дом
построит, злое слово…»
Ответ

12.

30
Народная мудрость
Закончи пословицу:
«Не одежда красит
человека, а …»
Ответ

15.

40
веселый фант
С закрытыми
глазами нарисовать
портрет своего
друга
Ответ

17.

50
Народная мудрость
Закончи пословицу:
«Своего "спасибо" не
жалей, а чужого…»
Ответ

19.

10
Правила вежливости
Можно ли в музее во время
экскурсии разговаривать по
телефону?
Ответ

20.

Правила вежливости
Во время экскурсии нужно
отключить мобильный
телефон
10

21.

20
Правила вежливости
Кто кого должен пропустить в
магазине: тот, кто входит в
магазин, или тот кто выходит
из магазина?
Ответ

22.

Правила вежливости
20
Надо пропустить того, кто
выходит из магазина

24.

30
веселый фант
Спеть отрывок из песни «В лесу
родилась ёлочка», в конце
каждой строчки добавляя: «Гавгав» или «Мяу-мяу»
Ответ

26.

40
Правила вежливости
Мальчик крикнул прохожему:
«Скажите, сколько сейчас
часов?». Он сделал 3 ошибки.
Какие?
Ответ

27.

Правила вежливости
1. Не надо кричать, а
спрашивать спокойно.
2. Скажите, пожалуйста,
который час?
3. Поблагодарить за ответ.
40

Правила вежливости
50
Прочитайте и вставьте пропущенные слова.
Мальчик Вова ехал в автобусе и рассматривал
улицы. В автобус вошла женщина с маленьким
мальчиком. Вова встал и сказал женщине:
«Садитесь …». Женщина поблагодарила Вову:
«…». Вдруг автобус резко затормозил, все
пассажиры наклонились вперед, Вова чуть не
упал и сильно толкнул какого-то мужчину, но
тут же сказал: «Извините …».
Ответ

29.

Правила вежливости
пожалуйста
спасибо
пожалуйста
50

30.

культура внешнего вида
Стихотворение-загадка:
10
Тротуар ему не нужен, – расстегнувши воротник, по
канавам и по лужам он шагает напрямик!
Он портфель нести не хочет – по земле его волочит.
Сполз ремень на левый бок, из штанины вырван клок.
Мне признаться не понятно, что он делал? Где он был?
Как на лбу возникли пятна фиолетовых чернил?
Почему на брюках глина? Почему фуражка блином и
расстегнут воротник.
Кто он, этот ученик?
Ответ