Права ребёнка и их реализация на территории Республики Карелия

1.

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 города Питкяранта
Республики Карелия.
Исследовательский проект на тему:
Права ребёнка и их реализация на
территории РК.
Работу выполнила: Нигматулина Дарья,
учащаяся 10 класса.
Руководитель: Ковалев Сергей Юрьевич,
учитель истории и обществознания МОУ
СОШ №1 г. Питкяранта

2.

Цель: Получение расширенных знаний о правах, которые в
России имеют дети, подростки, предоставление
информации обучающимся школы
Задачи:
Изучить Конвенцию о правах ребенка;
Изучить Декларацию прав ребёнка;
Изучить Конституцию и Семейный кодекс, а именно
статьи, связанные с правами и обязанностями ребёнка и
их родителей;
Выяснить, кто может оказать ребёнку реальную помощь в
защите своих прав;
Гипотеза: знание учащихся о своих правах уменьшает
вероятность попадания в сложную жизненную ситуацию

3.

• Актуальность исследования: С момента рождения и до
своего совершеннолетия у ребёнка большое количество
прав и обязанностей. Эти права нужны ребёнку для
развития, защиты и выживания. Не зная законов, нельзя
жить в обществе. Ребенок не может противостоять
насилию взрослых, не зная своих прав. Это проблема,
которую должны решать общими усилиями семья,
школа, общество, государство.

4.

Конвенция о правах ребёнка
20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН
приняла Конвенцию о правах ребенка, которая
сегодня является международным законом. СССР
ратифицировал данную Конвенцию (дата
ратификации 13 июня 1990 года), Конвенция
вступила в силу для Российской Федерации 15
сентября 1990 года. Конвенция о правах ребенка
закрепляет равные права детей и подростков, не
достигших 18 лет. В первую очередь всегда должны
учитываться интересы ребенка. Страны,
присоединившиеся к Конвенции, обязаны
максимально использовать все имеющиеся средства
для обеспечения прав ребенка. Краткое содержание
Конвенции о правах ребенка Конвенция ООН о
правах ребенка состоит из 54 статей. Все они
одинаково важны и действуют как в мирное время,
так и во время вооруженных конфликтов. (Право на
жизнь и развитие. Право на спокойное детство и на
защиту от насилия. Право быть уважаемым за свой
образ мыслей).

5.

Декларация о правах ребёнка
• В 1924 году Лига Наций приняла
Женевскую декларацию прав
ребенка. Она стал первым
международным документом по
правам ребенка. Слово
«декларация» с латинского
означает провозглашение.
Документ выглядит как
рекомендации и не обладает
обязательной силой. В нем
утверждены основные принципы
и программные положения. В
1959 г. Генеральная Ассамблея
ООН приняла Декларацию прав
ребёнка в новой редакции,
которая актуальна сегодня.

6.

10 главных принципов Декларации
прав ребёнка
Дети имеют такие же права, как и их сверстники. Поэтому их нельзя ущемлять,
занижать или вовсе отменять.
Ребенок имеет право на достоинство и возможность формировать нравственную и
духовную личностью.
Государство дает детям гражданство, а родители – имя.
Дети имеют социальный уход и медицинскую поддержку, которые предоставляются его
матери при беременности и в послеродовой период. У каждого ребенка должно быть
жилье и питание. Особенное внимание в Декларации уделяется детям школьного
возраста. Рассказывается почему нужно постоянно контролировать состояние ребенка,
особенно из неблагополучных семей.
Неполноценные дети обеспечиваются особой заботой и вниманием.
Детям нужна любовь родителей и государства, чей он гражданин.
Детям предоставляется бесплатное обучение. Могут играть и развиваться. А родители
учат их ответственности и полезности для общества.
Определяются первостепенные возможности получить помощь.
Детей нельзя бить, заставлять делать то, что не дает ему развиваться и наносит вред
здоровью и эмоциональной стабильности.
Ребенок имеет право на мирную жизнь, где родители учат его заботе и
взаимопониманию

7.

Как в Конституции РФ отражена
необходимость защиты прав ребёнка?
В Конституции Российской Федерации существуют
несколько статей, которые обращены на защиту
прав семьи и детства.
Например: ст. 72 « В современном ведении Российской
Федерации и субъектов Российской Федерации
находятся:… защита семьи, материнства, отцовства
и детства; защита института брака как союза
мужчины и женщины; создание условий для
достойного воспитания детей в семье, а также для
осуществления совершеннолетними детьми
обязанности заботиться о родителях..».
Какую цель преследовали при написании данных
статей?
Основная цель заключается в том, чтобы государство
постоянно улучшало условия жизни семей и
молодого поколения. Правительство совместно с
родителями должно сосредоточиться на будущем
детей, а также на их нравственном развитии.
Особенно много внимания уделяется
демографической ситуации, поэтому планируется
увеличение мер поддержки для повышения
рождаемости. Эксперты уверяют, что введение
данных поправок сможет значительно улучшить
процессы, касающиеся защиты
несовершеннолетних и семей

8.

Общих список прав закрепленный за
ребенком
Право на жизнь
Право на гражданство
Право на труд
Право на отсутствие рабства
Право пользоваться достижениями культуры
Право участвовать в научно – техническом, художественном творчестве
Право ребенка на образование ( гарантировано Конституцией РФ, а также ФЗ « об
образовании в Российской Федерации», и « Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации»).
Право ребенка на медицинское обеспечение
Право на отдых и оздоровление
Защита ребёнка от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью,
нравственному и духовному развитию.
Право ребенка на свободу передвижения в ночное время ( Законом установлен запрет на
нахождение детей в ночное время в общественных местах, в том числе на улицах, стадионах,
в парках, скверах, транспортных средствах общего пользования и т.д. Ночным временем
признается время с 22 до 6 часов. Несовершеннолетние не могут находиться в
общественных местах ночью без сопровождения взрослых. ).

9.

Кто может защитить права ребёнка?
1.
2.
3.
4.
5.
Прокуратура
Органы опеки и попечительства
Уполномоченные по правам ребёнка
Комиссия по делам несовершеннолетних
Суд

10.

Административная и уголовная ответственность за
нарушение прав ребёнка.
Административная ответственность будет грозить тем членам
семьи, которые не исполняют соответствующим образом свои
обязательства перед малолетними подопечными, которые
закреплены в нормативных документах. Крайняя мера, которая
может применяться в отношении нерадивых родителей –
лишение родительских прав.
Уголовная ответственность может наступить в следующих
случаях:
1. вовлечение детей в преступную деятельность;
2. принуждение к аморальным занятиям;
3. принуждение к занятиям, вредным для их
жизнедеятельности;
4. за вовлечение к употреблению наркотиков;
5. за продажу спиртосодержащей продукции.

11.

ВЫВОД
• Внеси сюда короткий текст – вывод из
работы(не надо всё писать, выбери
наиболее важное).
• Нужен слайд с перечнем использованных
ресурсов. Также отдельным слайдом –
итоги анкетирования.