Музей истории развития образования Новосибирской области

1.

МУЗЕЙ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Автор: Чижов Арсений 7 «В»

2.

МУЗЕЙ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Этот музей открылся 18 мая
1992 года, в Международный
день музеев. Это место
появилось благодаря
инициативе ветеранов
педагогического труда.

3.

КАК ЖЕ ОН БОГАТ!
• Его задача знакомить посетителей с интересными
экспонатами. Начатый «с нуля», за короткое время музей
собрал более 20 000 экспонатов. В основном фонде – около 5
000. Все они имеют то или иное отношение к развитию
системы образования в Сибирском регионе. Основная
экспозиция занимает несколько залов. Строго говоря, это
одно большое помещение, разделенное на зоны
перегородками.
• Имеет пять залов и каждый по своему интересен.

4.

ПЕРВЫЙ ЗАЛ
• В первом зале находятся предметы и документы, которые относятся к
самому раннему этапу развития образования. Причем речь не только
о Сибири, но и вообще о России, можно даже сказать, о Руси. Здесь,
например, есть большое изображение братьев Кирилла и Мефодия –
создателей славянской азбуки. Образец такой азбуки представлен в
музее, а также чернильница с пером, которым когда-то выводили
замысловатые буквы.
• Кирилла и Мефодия называют просветителями славян, поскольку
они принесли письменность, которую и сегодня все мы используем.
Кстати, братья Кирилл и Мефодий стали христианскими святыми, а
день их церковной памяти одновременно является Днем славянской
письменности и культуры. Это 24 мая.

5.

ПЕРВЫЙ ЗАЛ

6.

СЛАВЯНСКАЯ АЗБУКА

7.

КАРТА НОВОСИБИРСКА, КОТОРЫЙ РАНЬШЕ
НАЗЫВАЛСЯ «НОВО-НИКОЛАЕВСКЪ»

8.

ВТОРОЙ ЗАЛ
В следующем зале музея мы узнаем
уже о тех моментах, которые связаны с
новым временем. Здесь можно
посмотреть на образцы школьной
формы, которую носили советские
дети, и узнать много нового об этой
самой форме. В Музее истории
образования можно посмотреть
фотографии учеников в форме разных
лет. Еще здесь есть образец мебели,
набившей оскомину всем нам за 11 лет
учебы – парты. А также разные
письменные принадлежности, буквари
и старенький компьютер.

9.

10.

ТРЕТИЙ ЗАЛ
• третий зал музея встречает нас рассказами о других
аспектах развития образования в нашей области.
Образование – очень обширное понятие. И в музее можно
проследить историю не только школ, формы и грамоты в
принципе. Есть такое понятие, как профсоюзное движение,
и, разумеется, работникам сферы образования оно не чуждо.
В музее этот момент отражен в фотографиях и документах.

11.

12.

ЧЕТВЕРТЫЙ ЗАЛ
• Музей прошел долгий путь и имеет богатую историю. О том, как все
было, рассказывают экспонаты, расположившиеся в следующем зале.
Здесь есть толстые альбомы, посвященные истории музея, а также
фотографии «друзей и соратников» - так называют тех, кто вносил
вклад в развитие музея.
• Отдельное место отведено под трогательную экспозицию – подарки
музею. От «друзей и соратников», конечно же. Судя по количеству
подарков, друзей у «образовательного» музея много – от учащихся
школ и колледжей до фотографов и директоров библиотек . И что они
только не дарят! На полках расположились расписные фигурки,
статуэтки, детские поделки из бумаги, картины. Удивительный
экспонат – хлеб-соль.

13.

ЧЕТВЕРТЫЙ ЗАЛ

14.

ПОДАРКИ МУЗЕЮ

15.

ПЯТЫЙ ЗАЛ
• Последний, пятый зал, может поведать много интересного о том, как
развивалось образование в непростые военные годы. Хотя война
скорее приостановила это развитие. Многие учителя уходили на
фронт, зачастую добровольно. Школьные здания занимали госпиталя,
но занятия, между тем, не прекращались. Просто учебным заведениям
приходилось работать по 3-4 смены, иногда занятия заканчивались в
час ночи. Среди учителей Новосибирской области многие не просто
отдали долг Родине, но и получили звание Героя Советского Союза. В
Музее истории развития образования делают все, чтобы их подвиги
не были забыты. Здесь можно увидеть фотографии учителейфронтовиков и их личные вещи. В углу комнаты горит
импровизированный Вечный огонь, вокруг которого развешаны
портреты героев.