Родительское собрание в 8 классе. 3 четверть

1.

Родительское собрание
в 8 классе
3 четверть

2.

Повестка
Регистрация участников собрания.
Об организации образовательного процесса в МБОУ СОШ № 116 в 2020/2021 учебном году. Стифуткина Т.А., классный
руководитель.
О школьной форме и внешнем виде обучающихся, контроль посещаемости
О правилах внутреннего распорядка обучающихся МБОУ СОШ № 116 в режиме повышенной готовности. Стифуткина Т.А.,
классный руководитель.
О предметных результатах класса во 2 четверти
Организация промежуточной аттестации
Об особенностях воспитания и психологических ососбенностях
поведения). Стифуткина Т.А., классный руководитель.
подростков в 8 классе (маркеры суицидального
Информирование родителей о правилах поведения в сети Интернет, об угрозах и способах их предотвращения (мониторинг
социальных сетей)
Употребление ПАВ подростками
О метапредметных результатах в 3 четверти

3.

4.

5.

6.

Когда и как готовиться к ОГЭ
1.Определитесь с предметами
2. Изучите задания и систему оценивания
3. Тренируйтесь, тренируйтесь и ещё раз тренируйтесь
4. Учитесь работать с таймером
5. Продумайте алгоритм решения каждого типа заданий
6. Потренируйтесь заполнять бланки
7. Преодолейте страх
8. Определитесь с профессией

7.

Проект расписания проведения ОГЭ -2021
Итоговое собеседование по русскому языку (допуск к ОГЭ)
10 февраля 2021 года
Основной период
Дополнительный период
21 мая – 11 июня
3 сентября – 13 сентября

8.

Прием документов в колледж/техникум
с 15 июня по 15 августа
При наличии свободных мест может быть продлен
до 15 ноября

9.

профессия
• Дизайн
• Парикмахер
• Техническое
обслуживание и
ремонт
автотранспорта
• Информационные
системы и
программирование
• Технология
продукции
общественного
питания
Колледж/техникум
Южно-Уральский
Государственный колледж
Южно-Уральский
Многопрофильный колледж
балл
4,35
ЧГПГТ им. А.В.Яковлева
(промышленно-гуманитарный)
Челябинский механикотехнологический техникум
Челябинский дорожностроительный техникум
3,66
3,8
3,54
3,47

10.

http://www.ecol.edu.ru/abiturientam/rezultaty_priema

11.

Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
"Южно-Уральский государственный колледж"
Техническая эксплуатация гидравлических машин,
гидроприводов и гидропневмоавтоматики - 3,58

12.

Технология деревообработки - 3,34

13.

№
п/п
Профессия/ специальность
2017 г. 2018 г.
2019 г. 2020 г.
1
Техническая эксплуатация подвижного
состава железных дорог
Технология продукции общественного
питания
Дошкольное образование
Защита в чрезвычайных ситуациях
Технология деревообработки
Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
Машинист локомотива​​
Электромонтер устройств
сигнализации, централизации,
4,14 4,2
4,11 4,19
4,07 4,2
4,03
3,92
4,33
3,45
3,59
3,99 4,11
4,33 4,61
3,53 3,34
3,6
2
3
4
5
6
7​​
8​​
4,08
4,38
3,54
3,56
3,85​​ 3,81​​ 3,74​​ 3,82​​
3,5​​ 3,39​​ 3,41​​ 3,55​​

14.

9​
Оператор по обработке перевозочных
документов​
10​ Повар, кондитер​
11​ Сервис на транспорте (железнодорожный
транспорт)​
12​ Управление, эксплуатация и
обслуживание многоквартирного дома​
13​ Пожарная безопасность​
14​ Организация перевозок и управление на
транспорте​
15.​ Поварское и кондитерское дело​
16.​ Техническое обслуживание и ремонт
двигателей, систем и
агрегатов автомобилей​
3,84​ 3,87​ 3,66​
3,63​ 3,74​ 3,63​
4,02​ 4,16​ 4,17​
3,59​
3,87​
3,57​ 3,61​ 3,53​
4,25​
4,51​
4,18​
3,89​
3,74​

15.

Мотивы суицидального поведения
Что же может побудить детей и подростков к совершению подобного поступка?
Так, А.Н. Моховиков выделяет следующие мотивы суицидального поведения:
1 переживание обиды, одиночества, отчужденности и непонимания;
2 действительная или мнимая утрата любви родителей, неразделенное чувство и ревность;
3 переживания, связанные со смертью, разводом или уходом родителей из семьи;
4 чувства вины, стыда, оскорбленного самолюбия, самообвинения;
5 боязнь позора, насмешек или унижения;
6 страх наказания, нежелание извиниться;
7 любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность;
8 чувство мести, злобы, протеста; угроза или вымогательство;
9 желание привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, избежать неприятных последствий, уйти от
трудной ситуации;
10 сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильмов.
Насторожить должны такие особенности подростка, как:
- наличие самоповреждений (самопорезы, проколы);
- отсутствие нормального ночного сна (сидение за компьютером до утра);
- скрытность, выражающаяся, в частности, в удалении всей
истории заходов на сайты в браузере;
z z резко изменившаяся манера поведения.