1.97M
Category: pedagogypedagogy

Педагогические возможности и риски онлайн конкурсов детского рисунка

1.

Педагогические возможности и
риски онлайн конкурсов
детского рисунка
Олесина Е.П.
ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии
Российской академии образования»

2.

Диаграмма конкурсных предпочтений обучающихся
разных возрастов
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
конкурсы по
искусству
конкурсы по
учебным
предметам
конкурсы офлайн конкурсы онлайн
школьники 1-6 классов
школьники 7-11 классов
студенты-бакалавры
студенты-магистры

3.

Типология скрытых рисков
Очные конкурсы
Онлайн конкурсы
25%
11%
7%
21%
28%
15%
16%
38%
21%
18%
публичное выступление
выглядеть хуже других
быть осмеянным
быть непонятым
разочарование в себе
снижение качества
легкость победы
отсутствие эмоций
снижение ответственности

4.

5.

6.

7.

Проблемы восприятия рисунка на офлайн и онлайн конкурсах,
мешающие его оценке
Офлайн конкурс
Плохое освещение
При развеске не учтен размер картины
Макет или объемная композиция
неправильно поставлены и их нельзя
рассмотреть с разных сторон
Неаккуратно выполнено оформление
работы
Видна рука преподавателя
Работа выполнена неаккуратно
Онлайн конкурс
Плохое разрешение скана, искажающее
цвета
Не понятен размер картины, даже если он
указан, так как все фотографии и сканы
одного размера
На фотографии теряется объемность
макетов, превращаясь в тени
Не видна фактура поделок и макетов
Съемка на некачественном аппарате
В рисунок внесены «улучшения» с
помощью программ Adobe Photoshop,
Paint.NET и т.п.
Внесенные с помощью компьютерных
программ, изменения заметны и сделаны
неаккуратно
Достраивание воображением
несуществующих частей работы, так как
она кажется обрезанной, не
вместившейся в формат кадра

8.

Диаграмма взаимосвязи уровня рисков и формы оценки
конкурсной работы
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Обычная оценка работ
Специальная оценка работ
фоторграфия
видеоролик
Раздельная оценка работ
риски

9.

Методические рекомендации по организации и
поддержке творческих онлайн конкурсов
• Разработка специальной системы критериев для
оценки онлайн конкурсов.
• Проведение обучающих семинаров по подготовке
творческих детских и юношеских работ для
онлайн конкурсов.
• Тренинги по фото и видеосъемке для педагогов.
• Педагогическое сопровождение участников
онлайн конкурсов.
• Психологическая поддержка участников онлайн
конкурсов.

10.

Благодарю за внимание!
English     Русский Rules