Similar presentations:
Гласные (корейский язык, урок 1, часть 1 )
1. Урок 1
ГЛАСНЫЕ. ЧАСТЬ 12. Содержание урока
Сегодня нас ожидает1. Хангыль - что это такое?
2. Порядок написания корейских букв
3. 10 гласных букв алфавита
4. Советы по изучению корейского языка
5. Разбор песни bts и 8 новых слов с транскрипцией
6. 6 новых слов для запоминания с ассоциациями
7. Домашнее задание + прописи
3. Хангыль (한글)
Хангыль ( 한글 )Хангыль ( 한글 ) был создан группой корейских учёных в 1443 году под
руководством короля Седжона Великого ( 세종대왕 ) для того, чтобы
простой народ мог легко читать и писать.
Корейский алфавит 한글 (хангыль),
считается одной из самых простых и
логичных систем письменности в мире.
В алфавите всего 40 букв.
Среди них 19 согласных и 21 гласная
(10 простых и 11 дифтонгов).
4. Начинаем урок
Написание корейских букв следует строго установленному правилу: буквы пишутся сверхувниз, т.е. от верхних черт к нижним и слева направо, т.е. от левых черт к правым. Этот же
принцип относится и к написанию слогов.
Соблюдение правила написания букв и слогов помогает выработке красивого почерка, что
весьма немаловажно.
Пример можно увидеть на фото,
Но далее мы так же рассмотрим
каждую букву в отдельности.
5.
Для начала разберем гласные, так как их меньше согласных изапомнить немного проще.
На сегодняшнем уроке мы изучим 8 простых гласных. Простыми они
зовутся потому, что состоят только из одной буквы, дифтонги же
(«сложные гласные») состоят из разных вариаций их сочетаний.
Как и в русском языке, разобьем их на пары, чтобы было легче учить.
Так же к каждой букве прикреплен аудиофайл с произношением,
который советуем прослушать несколько раз и повторить в слух.
1 пара: ㅏ - ㅑ
Для на
ㅏ–
ㅑ
произносится как русский звук [ а ]
– произносится как русское [ я ]
6.
ㅓ–ㅕㅓ
- произносится как звук, средний между русскими [ о ] и [ э ],
чтобы его произнести надо сложить губы как для звука
[ э ] , а произнести [ о ]
ㅕ
- произносится как звук, средний между [ ё ] и [ э ]
7.
ㅗ - ㅛㅗ
– довольно сложный звук для нас иностранцев, но есть один
легкий способ, чтобы без проблем произносить его. Сложите губы
так, будто хотите произнести [ у ]. но при этом произнесите [ о ].
Сначала может не получатся, но со временем вы привыкнете.
ㅛ
– произносится как звук, средний между [ ю ] и [ ё ].
8.
ㅜ - ㅠㅜ
- произносится как русский звук [ у ]
ㅠ
- произносится как русский звук [ ю ]
9.
ㅣ - ㅡㅣ–
произносится как русский звук [ и ]
ㅡ–
произносится как русский звук [ ы ]
10. Можно немного передохнуть и почитать советы и лайфхаки для изучения корейского языка
1. Заведите отдельную тетрадь для грамматики и домашних заданий и небольшой блокнотик длязаписи слов. Записывайте в ней важную информацию с наших уроков и все слова (для начала с
транскрипцией).
2. Используйте любое свободное время с пользой. Когда едете в метро, скучаете во время перемены,
сидите в очереди. Для этого носите с собой блокнотик и повторяйте слова.
3. Развесьте по всему дому стикеры со словами и грамматическими конструкциями. Проходя мимо
вы в любом случае наткнетесь на них глазами и через некоторое время, незаметно для вас эти слова
отложатся в вашей памяти.
Все данные советы я опробовала на себе, но вы так же можете вместо них использовать свои
способы для запоминания.
Каждый последующий урок будет содержать новые советы.
11.
А теперь приступим к изучению новых слов. Для первого урока возьмем песню Bts - 피 땀 눈물 , которая у всехна слуху. Наверное многие уже успели пропеть вслух или у себя в голове первые строчки песни.
Выучим мы сегодня всего 8 слов.
Текст ниже и сейчас мы его разберем по словам. Кто-то уже может попытаться применить знания по гласным из
сегодняшнего урока и постараться найти и прочитать их.
내 피 땀 눈물 내 마지막 춤을
다 가져가 가
내 피 땀 눈물 내 차가운 숨을
다 가져가 가
내 피 땀 눈물
Данный способ изучения новых слов удобен для тех, у кого популярные кпоп песни уже на слуху, т.е они
прослушали их множество раз и уже могут узнать звучание многих слов.
Но ведь есть и те, кто не слушает кпоп, поэтому мы решили ввести для них в уроки с кпоп песнями отдельные
слова для запоминания. Многие из них будут даны с ассоциациями и картинками для упрощенного запоминания.
А те, кто занимается по кпоп песням, могут выписать данные слова и учить их уже после окончания курса или если
позволяет время, в дополнительную нагрузку к тем словам, которые учат через кпоп песни.
12.
Разберем каждое слово по отдельности:내 [ нэ ] - мой
피 [ пхи ] - кровь
마지막 [ мачжимак ] - последний
Запомните! В 99%
случаев ударение в
кор. языке падает на
последний слог
춤 [ ч(х)ум ] – танец
땀 [ ттам ] - пот
*(х) в скобочках в этом и других случаях означает, что звук [ х ]
произносится с предыханием, его почти не слышно
눈물 [ нунмуль ] - слезы
다 [ та ]- все
내 피 땀 눈물 - мои кровь, пот,
слезы
내 마지막 춤을 - мой последний танец
13.
가져가다 [ качжёкада ] - брать с собой가다 [ када ] - идти
차가운 [ ч(х)акаун ] - холодный
숨 [ сум ] - дыхание
다 가져가 가 - забери с собой и уходи
내 차가운 숨을 – мое холодное дыхание
Взбодрись.
Осталось
совсем
немного :3
14.
가족 [качжок] семья=
Дополнительные слова.
Как я уже говорила, многие слова можно запоминать
через ассоциации. Сначала я буду помогать вам с ними, а
позже вы сами сможете составлять примеры и
ассоциативные ряды по своему желанию.
Сегодня мы изучим 5 слов.
가족 [качжок] - семья
책 [ч(х)ек] - книга
=
Не правда ли звучание очень похоже на наше русское
слово "качок"?
책 [ч(х)ек] - книга
Для запоминания некоторых слов даже можно составлять
предложения. Мне выдали чек на книгу.
15.
집 [чип] - дом집 [чип] - дом
=
Не всплывает ли у вас в голове песенка из любимого
мультика "Чип, чип энд Дэйл" при упоминании этого
слова?
사람 [сарам] - человек
사람 [сарам] - человек
=
Кто смотрит дорамы, наверняка часто слышит, как герои
произносят "саран","саранхэ" и тому подобные слова, и
вы ведь уже давно знаете, что слово 사랑 [саран]
переводится как любовь. А вот если заменить последнюю
букву в слове на "м", то уже получится совсем другое
слово - человек.
16.
하다 [хада] - гл. делатьИ последнее слово на сегодня.
하다 [хада] - гл.делать
Думаю, это слово довольно легко запомнить
Смех "хахаха" + окончание всех глаголов 다 [да] = [хада]
+
다
Вот и все. Так как сегодня первый урок, не будем
нагружать себя большим количеством незнакомых и
сложных слов.
17. Домашнее задание
Старайтесь не подглядывать.1) Попробуйте назвать вслух каждую букву
ㅣㅡㅓㅏㅕ ㅗ ㅑ ㅠ ㅜ ㅛ ㅗ ㅕㅏㅡ ㅠ ㅗ ㅣ ㅛ ㅕ ㅓ ㅑ ㅡ ㅣ ㅏ ㅓ ㅛ ㅜ ㅕ
2) Перепишите данный список букв и подчеркните букву со звуком «я». После проделайте то же
самое, но со звуками «ы» и «у».(каждый раз используя разные строчки )
1. ㅓㅗ ㅠ ㅜㅕㅛ ㅡ ㅣ ㅏ ㅠ ㅜㅑㅛㅕㅗㅓㅏ ㅜ ㅛ ㅣ ㅠ ㅡ ㅑ ㅓ ㅗ ㅏ ㅣ
2. ㅛ ㅕ ㅑ ㅗ ㅓ ㅏ ㅣ ㅠ ㅜ ㅡ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅡ ㅏ ㅠ ㅜ ㅛ ㅣ ㅓ ㅑ ㅕ ㅗ ㅠ
3. ㅕㅓㅣ ㅠ ㅡㅑ ㅕ ㅡ ㅛ ㅣㅓㅕㅗ ㅜ ㅗㅕㅏㅡ ㅠ ㅛ ㅕ ㅑ ㅣ ㅓ ㅛ ㅕ
3) Если получится, распечатайте прописи, которые я выслала в лс и пропишите все буквы, которые мы
изучили сегодня.
18.
Первый урок подошел к концу. Надеюсь, что вам понравилось заниматься с нами и вывыучили что-то новое для себя
Отличная работа с;