Подготовка к сочинению

1.

Подготовка к сочинению
Двадцать седьмое января

2.

Это интересно
Per aspera ad astra (пэр аспэра ад астра) — через тернии к звёздам.
Латинская поговорка, смысл которой: труден путь, ведущий к звездам,
т. е. к счастью или славе. Всё в жизни, что добывается просто,
не ценится, легковесно, переменчиво. Лишь регулярный труд,
целеустремленность, упорное преодоление проблем,
решение сложных задач («тернии») могут стать основой
серьезного, долгосрочного успеха — «достижения звёзд»

3.

Повторим художественные
средства. Совместите и запишите
название тропа или фигуры и
пример: буква-цифра
1. Чтоб узнать, где живет твое сердце,
обрати внимание, где бродит твой ум в
минуты мечтаний.
А. Антитеза
Б. Градация
В. Метафора
Г. Сравнение
Д. Синтаксический
параллелизм
2. У оптимистов сбываются мечты. У
пессимистов — кошмары.
3. Мечта может быть хрупкой, как хрусталь:
одно неправильное движение - и она
вдребезги…
4. Машина времени есть у каждого из нас: то,
что переносит в прошлое — воспоминания;
то, что уносит в будущее — мечты.
5. Сначала мечты кажутся невозможными,
затем неправдоподобными, а потом
неизбежными

4.

Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Я живу мечтой и никогда не желаю от неё
пробуждаться.
По пути к мечте всегда есть много
больших и маленьких радостей!
Верьте и много работайте и ваши мечты
сбудутся.
Если у тебя есть мечта крепко держи ее в
руках чтобы она стала твоей судьбой.

5.

Запишите номера предложений, в
которых необходимо поставить тире
1. Мечтать значит стремиться к счастью.
2. Мечты есть напоминание сердца о том, за чем
действительно стоит гоняться.
3. Мечта как будто воскресенье мысли.
4. Если мечты последовательны и разумны, они
становятся еще прекраснее.
5. Ни один корабль не выходит из порта без
чёткого маршрута. Мечта и цель твой маршрут!
6. Мечты разные, и пути их осуществления тоже
разные
7. Добраться до мечты это пройти тест на
выносливость.
8. Мечта хороша и полезна, если только не
забывать, что она мечта

6.

Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Даже из мечты можно сварить варенье если
добавить фруктов и сахару.
Мечты осуществляются не сразу и пожалуй
даже не совсем так как мы себе
представляли.
В жизни главное иметь четкую правильную
позицию всегда знать свою цель и никогда
не изменять мечтам.
Люди плывущие по течению обычно мешают
грести к заветной мечте

7.

Объясните устно постановку знаков препинания в
предложениях. Запишите одно понравившееся высказывание.

8.

Выпишите из предложений причастия с
пропущенными окончаниями, вставьте буквы.
Обозначьте разряд причастия.
План отличается от мечты только количеством
израсходованн_й бумаги.
Несбывш__ся мечта живёт вечно, сбывш__ся
умирает.
Я не хочу быть частью чьей-то мечты. Я хочу сама
мечтать о своей буду_щ_й жизни.
Разве мечты не похожи на снежинки — такие же
хрупкие, непреодолимо прекрасные,
сгорающ__ в руках, как бы желанны ни были.
Когда умирает мечта, то тьма заполняет
опустевш__ место

9.

Запишите предложения, расставляя и объясняя
пропущенные буквы и знаки препинания
В сердце каждого человека заложена сила
помогающ__ получить желаемое.
Все люди многого добивш__ся всегда были и
остаются великими мечтателями.
Цель это не что иное как мечта ограниченн__
временем.
Ключи от счастья есть мечты воплотивш__ся в
жизнь.
Покажите мне сердце не обремененн__
дерзкими мечтами и я покажу вам счастливого
человека.

10.

Замените устно сложное предложение с местоимением
КОТОРЫЙ на простое предложение с причастным
оборотом. В каком случае замена невозможна? Почему?
Запишите одно высказывание, которое вам понравилось.

11.

Напишите
сочинение на
любую из тем
Условия:
• Объем работы: 12-15 предложений.
• Одну любую цитату из данной презентации
используйте в вашей работе либо как эпиграф,
либо как заголовок, либо как вступление или заключение.
• В сочинении обязательно должно быть
не менее 2 причастных оборотов.
• Сочинение отсылается МНЕ в СГО или по электронной
почте в ПЕЧАТНОМ виде (12 шрифт Times New Roman).
• Срок сдачи – до 30.01
• Лучшие работы я с вашего согласия отправлю
в редколлегию газеты «Переменка»

12.

! ВАЖНО
Фотографию выполненной работы по подготовке к
сочинению (все предыдущие слайды по заданию,
кроме самого сочинения) до 8.00 28.01 высылают:
6нт Асачев Кирилл, Бортник София, Загороднова
Карина, Придон Глеб
6э1 Ситникова Арина, Келлер Кирилл, Галимова
Анастасия, Тютюкова Злата