Similar presentations:
Молодежный сленг
1.
2.
Известный русский академикД. С . Лихачев писал:
«Общая деградация нас как
нации сказалась на языке,
прежде всего.
Если бесстыдство быта
переходит в язык, то
бесстыдство языка создает ту
среду, в которой бесстыдство
уже привычное
дело…Важнейший способ узнать
человека – прислушаться к тому,
как он говорит.
Язык человека – это его
мировоззрение и его
поведение,
как говорит, так ,
следовательно и думает».
3.
Из всех современных социально – групповыхразновидностей языка наиболее значим социальномолодежный жаргон, который относится к
нелитературной речи.
4.
5.
Сленг – это слова и выражения, употребляемыелюдьми определенных возрастных групп,
профессий, классов
Сленг- слова, живущие в современном языке
полноценной жизнью, но считающиеся
нежелательными к употреблению в литературном
языке.
6.
7.
8.
Отмечают 3 бурные волны в развитиимолодежного сленга в России:
20-е годы. Первая волна связана с появлением
огромного количества беспризорников в связи с
революцией и гражданской войной .
Речь учащихся подростков и молодежи,
окрасилась множеством «блатных» словечек
подчерпнутых у них.
50- е годы. Вторая волна связана с появлением
«стиляг».
70-80 – е годы .Третья волна связана с периодом
застоя, породившим разные неформальные
молодежные движения и молодые люди создали
свой «системный» сленг как языковый жест
противостояния официальной идеологии.
В настоящее время на развитие молодежного
сленга большое влияние оказывает
компьютеризация ( передача смысла, идеи, образа
при появлении компьютера получила
дополнительные возможности по сравнению с
письмом и печатью).
9.
10.
Появился не так давно, возник вместе с жаргоном, разновидностьюлексики. Имеет размытые границы, часто пересекающиеся.
Молодежный сленг – слова, употребляющие обыденную лексику и
отличающиеся разговорной, а иногда и грубо- фамильярной окраской.
Судьба сленговых слов и выражений неодинакова:
1.одни из них с течением времени настолько приживаются, что переходят
в общеупотребимую речь;
2.другие существуют лишь какое – то время вместе со своими
носителями, а затем забываются ими, даже не доживая до физической
смерти последних;
3.остаются сленговыми на протяжении длительного времени и жизни
многих поколений, никогда полностью не переходят в
общеупотребительный язык, но в тоже время и совсем не забываются.
11.
12.
Чтобы:Меня понимали сверстники
25%
Не отставать от жизни
27%
Сэкономить время при общении
6%
Вписываться в ту или иную компанию 5%
Поддерживать разговор
8%
Выразить свои эмоции и чувства
3%
Быть современной (ым)
8%
Не быть отсталой (ым)
8%
Выглядеть более крутой (ым)
44%
Со мной было интересней
6%
Сократить время при общении
3%
Следовать моде
5%
13.
Переведите такие фразы, которых не знал русскийчеловек еще сто лет назад:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Я торчу от этой песни.
Ловлю кайф .
Понтово.
Выделываться .
Прикол.
Отпад .
Тащиться .
14.
Правильные ответы:1.Она мне нравится.
2.Получаю удовольствие.
3.Получаю удовольствие.
4.Вести себя вызывающе.
5.Шутка.
6.Замечательно.
7.Быть в восторге.
15.
16.
Прочитай текст , а затем попробуй заменить словажаргонизмы общеупотребительными словами.
В школе во время перемены встретились два приятеля.
Они увлеченно о чем – то беседовали, а я нечаянно услышала
часть их разговора.
- Привет, чувак! Классно мы вчера в клубе оттянулись, - сказал
один.
-Стопудово!- ответил другой.
Обратите внимание на постановку знаков
препинания при диалоге.
17.
Сленг , используемый современной молодежью своегорода протест против окружающей действительности,
против типизации и стандартизации.
Жаргонные слова оказывают негативное влияние на
развитие интересов у подростков
Жаргонизм засоряет наш язык и мешает нормальному
общению людей разных поколений
Главное, что происходит в наше время – это освобождение
языка от любой морали.
А ведь нужно над этим задуматься…
18.
Кто желает исключить из речи жаргонизмы:1.Читать хорошую литературу;
2.Включить самоконтроль за речью, своей и чужой;
3.Практиковать выступления перед аудиторией и дружеские
беседы;
4.Повышать самооценку, чтобы быть уверенным в своих
словах.
19.
20.
«Берегите наш язык, нашпрекрасный русский язык –
это клад, это достояние,
переданное нам нашими
предшественниками!
Обращайтесь почтительно с
этим могущественным
орудием; в руках умелых оно
в состоянии совершать
чудеса»
И.С.Тургенев