Similar presentations:
Восприятие и оценивание музыкальной культуры на основе систематизации жизненно-музыкального опыта
1.
2.
Цель урока: выявление взаимосвязи музыки иизобразительного искусства на основе восприятия
и анализа музыкальных образов.
Задачи урока:
• восприятие и оценивание разнообразных
явлений музыкальной культуры на основе
систематизации жизненно-музыкального опыта;
• развитие внутреннего слуха и внутреннего
зрения как фундамента творческого воображения;
• практическое освоение методов интонационнообразного познания искусства.
3.
4.
5.
6.
• Выяснить, что общего между музыкой иизобразительным искусством.
• Сравнить средства выразительности в
музыке и в изобразительном искусстве.
• Сравнить произведения разных видов
искусств: музыкального, изобразительного,
литературного.
7.
Фортепианная сюита «Картинки с выставки»8.
9.
• рисунок• колорит
• композиция
10.
И. Грабарь «Иней»11.
12.
Молю Творца…Чтобы молитва, чтоб любовь
Всегда мне были утешеньем…
Чтоб сердцем я не остывал,
Чтоб думал, чувствовал, мечтал…
И. Козлов
13.
14.
название произведения;
композитор;
жанр;
определение характера музыкального
произведения;
• исполнение;
• средства музыкальной выразительности.
15.
ПЛАН УРОКА• Выяснить, что общего между музыкой и
изобразительным искусством.
• Сравнить средства выразительности в
музыке и в изобразительном искусстве.
• Сравнить произведения разных видов
искусств: музыкального, изобразительного,
литературного.