Основы духовно-нравственной культуры народов России

1.

Основы духовнонравственной культуры
народов России
I полугодие

2.

Предметная область ОДНКНР реализуется в урочной форме
за счет части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений.
Предметная область ОДНКНР имеет ярко выраженную
воспитательную, социализирующую, мировоззренческую
направленность. Она ориентирована, прежде всего, на
формирование общероссийской идентичности, как гражданской,
так и цивилизационно-культурной, а также на формирование всего
многообразия социальных форм идентичности личности (семейнородственной, гендерной, локально-региональной, этнокультурной,
религиозно-культурной, гражданско-правовой и др.).
Ключевые понятия данной предметной области –
духовность (смысложизненные идеалы, ценности и ориентиры),
нравственность, культура, религия, гражданская и религиозная
этика, народы России, многонациональный народ Российской
Федерации (россияне).

3.

Предмет ОДНКНР преподается в 5-х классах 1 раз в неделю.
За первое полугодие проведено по 16 уроков в 5 а, 5 б и 5 в
классах, что соответствует рабочей программе.
Учебник Виноградовой Н. Ф. Основы духовно-нравственной
культуры народов России издательства Вентана-граф является
основным при изучении курса.

4.

Основными разделами для изучения в I полугодии стали:
«В мире культуры»:
- Величие многонациональной российской культуры;
- Человек – творец и носитель культуры.
«Нравственные ценности российского народа»:
- «Береги землю родимую, как мать любимую»;
- Жизнь ратными подвигами полна;
- В труде – красота человека;
- «Плод добрых трудов славен»;
- Люди труда;
- Бережное отношение к природе;
- Семья – хранитель духовных ценностей.

5.

К каждой теме, изучаемой по учебнику, обязательно
добавляется региональный компонент. Например, при изучении
темы «Жизнь ратными подвигами полна» ученики узнали не
только о героях прошлого и их подвигах, но и о героях нашего
города, погибших в горячих точках.
Сергей Гиндосов
Фадад Гулиев
Юрий Терновой

6.

При рассмотрении темы «Люди труда» – про героев
мирного времени – мы познакомились с представителями нашего
округа, которые внесли свой вклад в развитие культуры, спорта и
искусства всей страны и мира.
С. Н. Рыжиков
А. В. Ашапатов
А. А. Волков
Е. Д. Айпин

7.

Заключительным этапом изучения темы про героев мирного
времени стала акция «Помоги четвероногому другу», в результате
которой ребята собрали корм для подопечных городского приюта
для животных. Корм был передан волонтерами, в газете
«Покачевский вестник» вышла статья.

8.

При изучении темы «Бережное отношение к природе»
ученики участвовали в игре «Встаньте, кто…», исправляли ошибки
в рассказе о природе.
Ученики посмотрели Красную книгу Ханты-Мансийского
автономного округа – Югры, а также книги про заповедники ХМАО
– «Малая Сосьва» и Юганский заповедник