Similar presentations:
Возникновение образовательных отношений
1. Возникновение образовательных отношений
Частноеобр.
учрежде
ние
Государств
енная обр.
организаци
я
Распорядитель
ный акт о
приеме
Договор об
образовании
2. Договор об образовании
Образовательная
организация
Вид, уровень,
направленно
сть обр.
программы
Договор об
образовании
Зачисляемое
лицо
Основани
я для
расторже
ния
Срок
и
Форма
обучени
я
Оплат
а
3. Прекращение образовательных отношений
В связи сполучение
м
образован
ия
Досрочно
По
инициативе
образователь
ного
учреждения
Мера
дисциплинарного
взыскания –
отчисление
( только с 15 лет
обучающегося)
( ст.61. п.2)
По
инициативе
обучающего
ся/представ
Перевод в другую
образовательную
организацию
4. Итоговая аттестация (по программам среднего образования)
Федеральный орган исполнительной властиИтоговая аттестация
( по программам
среднего
образования)
Едины
й гос.
экзаме
н
Иные
форм
ы
Для:
• обучающихся в
уч-х закрытого
типа;
• обучающихся с
ограниченными
возможностями;
• обучающихся с
неродным
русским языком;
• среднего проф.
образования;
• интегрированных
обр. программ;
5. (Не)государственная итоговая аттестация
( Не) государственная итоговаяаттестация
Документы
об
образовании
и( или)
квалификац
ии
Основное/сре
днее общее
образование
Документы
об обучении
Освоение
дополнитель
ных обр-х
программ
Среднее
профессио
нальное
образован
ие
Высшее
образование
(бакалавриат,
специалитет,
магистратура)
Подготовка
кадров
высшей
квалификац
ии
6. Общее образование в РФ
Обязательные уровни ( ст.66. п.5)Дошкольн
ое
образован
ие
Начальное
общее
образован
ие
Основное
общее
образован
ие
Среднее
общее
образован
ие
7.
Формирование
общей
культуры
Укреплени
е
здоровья
детей
Дошкольн
ое
образован
ие
Формирован
ие
предпосыло
к учебной
деятельност
и
Развитие
нравственн
ых
личностных
качеств
8.
Формирование
личности
Индивидуал
ьные
способности
Положитель
ная
мотивация
Начальное
общее
образован
ие
Развитие
умений в
учеб.
деятельно
сти
Основы
личной
гигиены
Навыки
самоконтр
оля
9.
Социальноесамоопределе
ние
Формирован
ие личности
Навыки
межличностн
ого общения
Основное
общее
образован
ие
Развитие
склонносте
й/
интересов
Навыки
умств. и
физич.
труда
Основы
наук
Овладение
гос.
языком РФ
10.
Самостоятельный
жизненный
выбор
Подготовк
а к проф.
деятельно
сти
Подготовк
а к
жизни в
обществе
Дальнейше
е
формирова
ние
личности
Среднее
общее
образова
ние
Профессиональ
ная
ориентация
Развити
е
интерес
а к
познани
ю
Творчест
во
Навыки
самостоятель
ной учеб.
деятельности
11. Схема системы образования и аттестации в РФ
*профессиональное образование**высшее образование
12.
Основноеобщее
образование
Среднее
профессионал
ьное
образование
Квалифицирован
ные рабочие
Среднее
общее
образование
Служащие
среднего
звена
13.
Среднееобщее
образование
Высшее
образован
ие
Бакалавриат
Специалитет
Ассистент
ура
Адъюнкту
ра
Магистрату
ра
Аспирантура
Докторант
ура
Ординат
ура
14. Интеграция образовательной и научной деятельности в высшем образовании
Кадровоеобеспечение
науч.
исследований
Повышение
качества
подготовки
Привлечение
обучающихся к
науч.-иссл.
деятельности
Использование
новых
знаний/достижен
ий науки и
техники
Це
ли
Эксп
ерим
ента
льны
е
разр
абот
ки
Соз
дан
ие
доп.
нау
чны
х
каф
Нау
ч.
исс
лед
ова
ния
Инте
грац
ия
Соз
дан
ие
нау
ч.иссл
.
лаб
орат
Совм
естн
ые
науч.
обр.
прое
кты
разн
ых
ВУЗо
в
15. Профессиональное обучение
Получение новойдолжности/профе
ссии
Квали
фикаци
онный
экзаме
н
Повышение
существующей
квалификации
Профессионально
е обучение
Профессиональное образование
16.
Дополнительное
образование
Дете
й
Досу
г
Взросл
ых
Дополнительные
общеобразователь
ные
программы
Укрепле
Творчество Дополнител
ние
ьные
здоровья
навыки/ уме
ния
Доп. проф.
образование
Новые
компетенц
ии/ квалиф
икации