История и методология юридической науки

1.

История и
методология
юридической науки
ЛЕКЦИЯ
ДЛЯ
1
МАГИСТРОВ ВГУЮ
Г. КАЗАНЬ

2.

«Ламповый университет»
НАБОР ЗНАНИЙ
СТАНДАРТНЫЕ ПРИМЕРЫ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ В
ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКАХ

3.

«Цифровой университет»
Умение думать
Выстраивание
логических цепочек
Умение
трансформировать
знания и обобщать

4.

«Не мыслям надобно
учить,
а - мыслить»
Иммануил
Кант
1724 – 1804

5.

Человек образованный –
тот, кто знает, где найти
то, чего он не знает
Георг Зиммель
1858 – 1918

6.

Что будем изучать
ОСОБЕННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ
ЮРИСПРУДЕНЦИИ
СРЕДСТВА И МЕТОДЫ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЮРИСТА
ЛИЧНЫЙ ОПЫТ ПОЗНАНИЯ ПРАВА

7.

Какой
новый опыт
получим
в сфере познания: как квалифицированно
проводить научные исследования в области
права, применять полученные знания на
практике, как провести квалифицированное
юридическое исследование
в сфере самопознания: как я занимаюсь
интеллектуальным поиском, насколько
эффективно, что и каким образом могу
улучшить

8.

Право
Вид познавательной
деятельности,
нацеленный на
выработку
объективных,
системно
организованных и
обоснованных
знаний о праве
Познавательная
деятельность
Юридическая
наука

9.

Цель
Средства
Структура
познавательной
деятельности
Результат
Собственно процесс
деятельности
Осознанность

10.

Практикоориентированность
юридической познавательной
деятельности
Практические
проблемы – запрос на
научное обоснование
их решения – результат
направлен на
совершенствование
практики

11.

Источник
проблем
– жизнь
ЗАДАЧА: БАЛАНС
ИНТЕРЕСОВ

12.

Юридическая
наука,
юридическая
практика
и ее субъекты юристы
РАЗРЕШЕНИЕ
СОЦИАЛЬНЫХ
КОНФЛИКТОВ

13.

Как это
делается
Абстрактные фигуры,
замещающие реальных
людей – участников
реальных конфликтов

14.

Театральная маска – персона – лицо

15.

Баланс интересов,
компромисс
За абстрактными фигурами стоят
реальные люди

16.

Quid juris
Что говорит закон в данном конкретном деле и
каким должно быть правовое решение в данном
случае
Это голова (подобно деревянной голове в басне
Федра), которая может быть прекрасна, но, увы,
не имеет мозга (И. Кант)

17.

Quid jus
Каков вообще критерий, на основании
которого можно отличить правовое от
неправового

18.

Два
направления в
науке права
Положительное
Идеалистическое
Н.М. Коркунов
1853-1904

19.

Два образа права
(типы правопонимания)
ПРАВО –
СИЛА
ПРАВО –
СВОБОДА