1.03M
Categories: internetinternet sociologysociology

Теоретические аспекты создания цикла тематических интернет-выпусков для молодёжи

1.

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
"НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1"
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА ТЕМАТИЧЕСКИХ
ИНТЕРНЕТ-ВЫПУСКОВ, КАК МОБИЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЁЖИ
Студент:
Саламатов Андрей Андреевич
Специальность 51.02.02
"Социальнокультурная деятельность"
Группа 41
Руководитель:
Куприянова Галина Викторовна

2.

Содержание
теоретической главы:
• 1.1. Сущностная характеристика
понятия “тематический интернетвыпуск”
• 1.2. – Социально-психологическая
характеристика молодёжи как
авторов и участников создания
тематических интернет-выпусков.
• 1.3. – Технология создания цикла
тематических интернет-выпусков как
мобильной площадки социальнокультурной деятельности молодёжи.

3.

Теоретическая глава - Задачи исследования:
Охарактеризовать понятие "тематический интернет-выпуск" с
точки зрения мобильной площадки социально-культурной
деятельности молодёжи.
Воссоздать характерно-психологический портрет молодёжи в
качестве авторов и участников тематических интернет-выпусков.
Сформулировать на конкретном примере технологию создания
цикла тематических интернет-выпусков с п ривлечением
молодёжи как основной аудитории

4.

Теоретическая глава Целевая аудитория
исследования:
Молодёжь как
социально-активная
возрастная группа (в
том числе студенты
Нижнетагильского
Педагогического
Колледжа № 1).

5.

Теоретическая глава - Понятийная база:
• Молодежь— особая социально-возрастная группа,
отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе:
переход от детства и юности к социальной ответственности.
• Цикл интернет-выпусков - периодическое информационное издание в
различных медийных формах, направленное на определённую
социальную группу.
• Мобильная площадка - информационно-творческое пространство, в
условиях которого человек или группа людей способны оперативно и
беспрепятственно производить определённый творческий продукт.

6.

Теоретическая глава Классификация тематических
выпусков по источнику
распространения:
•Телевидение
•Радио
•Всемирная
сеть

7.

Теоретическая глава - Классификация
тематических интернет-выпусков:
• Периодичность выхода - ежедневные,
еженедельные, ежемесячные.
• Содержание - Информационные,
новостные, развлекательные
• Распространение - площадки продвижения
выпусков, сайты, соцсети и пр.

8.

Практическая часть:
создание цикла
тематических
интернет-выпусков
на базе ГАПОУ СО
"НТПК № 1"

9.

Практическая
часть:
информация о
разработанном
цикле
выпусков:
• Место проведения: ГАПОУ СО "НТПК
№ 1"
• Творческая команда: Медиа-студия
"Колледж Лайв"
• Целевая аудитория цикла выпусков:
студенты НТПК № 1
• Площадка распространения
выпусков: Интернет, социальные сети
"Вконтакте", "Ютуб", официальный
сайт колледжа.
• Форма проведения: влог и
радиоэфирное вещание

10.

Практическая
часть: задачи
создания цикла
интернетвыпусков на
базе НТПК № 1
• В соответствии с приведёнными в
теоретической части алгоритмами
создать интеллектуальный
уникальный продукт.
• Вызвать отклик у аудитории на
основе просмотра цикла выпусков
(получить фидбэк)
• На основе обратной связи
определить дальнейшие
перспективы функционирования
постоянной новостной площадки и
самих выпусков.

11.

Практическая часть: результаты
проделанной работы
• Создан и успешно функционирует цикл тематических
информационно-новостных передач на онлайн-площадке.
• Медиа-студия "Колледж-лайв" успешно интегрирована в учебный
процесс и набирает новых участников.
• Программа "Колледж Лайв" имеет небольшую, но постоянную
аудиторию среди студентов колледжа и абитуриентов,
интересующихся внутренней деятельностью НТПК № 1.

12.

Библиографический список:
• 1. Акопов А.И. “Общий курс издательского дела” – Воронеж; 2004. 220
стр.
• 2. Колесниченко А.В. “Практическая журналистика” – Москва;
“Издательство-МГУ”, 2008. – 180 стр.
• 3. Лазутина Г.В. “Основы творческой деятельности журналиста” –
Москва; “Аспект-пресс”, 2001. – 240 стр.
• 4. Прохоров Е.П. “Введение в теорию журналистики” – Москва;
“Аспект-пресс”, 2011. – 351 стр.
• 5. Свитич Л.Г. “Профессия: журналист” – Москва; “Аспект-пресс”, 2011.
– 255 стр.
• 6. David Randall “Universal Journalist”; ProMedia, 1996. 120 стр.

13.

Приложения:
Ссылки на последние выпуски интернет-цикла
"Колледж Лайв":
• https://www.youtube.com/watch?v=hvYdWS556fo
• https://www.youtube.com/watch?v=FWctl28AjGY
• https://www.youtube.com/watch?v=cdIWddBRjFQ
English     Русский Rules