Similar presentations:
Питание живых организмов. Строение и функции листа. 7 класс
1.
«Как вы думаете, почему длямногих растений нет жизни без
листьев? »
2.
• Тема урока:• Питание живых организмов .Строение и
функции листа. Внутреннее строение
листа.
Цели урока:
Описывать внутреннее строение
листа
Перечислять функции основных
структур листа
Проводить связь между строением
и функцией основных структур
листа
3.
Критерии оценивания• Учащиеся могут описать внутреннее
строение листа и объяснить взаимосвязь
между строением и функцией основных
структур листа
4.
Составьте вопросы.• Какие вопросы помогут достичь ваши
цели?
5.
Ключевые термины• питание
• крахмал, белок, сахар,
жир
• фотосинтез
• хлоропласт
• мезофилл
• губчатая паренхима
• столбчатая паренхима
эпидермис
кутикула
устьица
флоэма и ксилема
проводящая ткань
межклетники
механическая ткань
проводящий пучок
(жилка)
6.
Изучение учебной информации поучебнику.
7.
Работа со схемой.• Отметьте все части листа и соотнесите с
выполняемыми функциями.
8.
Исследование клеточного строения листа спомощью микропрепарата и микроскопа.
• Помните про ТБ!
9.
Назовите основные функциилиста.
фотосинтез
транспирация
газообмен
10.
Задания для формативногооценивания.
11.
Взаимопроверка и оценивание.12.
Итоги урока. РефлексияВернитесь к вопросам (которые вы составили
в начале урока) и скажите вы ответили на
них?