Конструирование фартука. Снятие мерок. 5 класс

1.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ФАРТУКА
Снятие мерок
5 класс
.

2.

ПЛАН УРОКА:
Мерки и их назначение.
Правила снятия мерок.
Условные обозначения мерок.
Практическая работа: «Снятие
мерок и запись результатов
измерения в таблицу».
5. Подведение итогов урока.
1.
2.
3.
4.

3.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ
ИЗДЕЛИЙ
это построение чертежа изделия и
изготовление выкройки для раскроя
и пошива одежды.
Чтобы выполнить чертеж изделия
нужно знать:
Мерки (для одежды),
Размеры (для предметов быта)

4.

СНЯТИЕ МЕРОК
Мерки – это основные
размеры фигуры
человека, полученные
путём её измерения по
конструктивным
линиям
Снятие мерок – это
измерение фигуры для
построения выкроек.

5.

Сантиметровая лента – это инструмент для
снятия мерок длиной 150 см с сантиметровыми
делениями. Изобрел ее французский портной в
1810 году. Обычно она делается из нерастяжимого
материала и заканчивается металлическими
закрепками. Шкала на ней должна быть нанесена
с двух сторон. Чтобы одежда хорошо сидела на
фигуре, все мерки должны сниматься очень точно,
а потому измерительный инструмент всегда
необходимо иметь под рукой.

6.

Конструктивные линии фигуры

7.

Мерки обозначаются заглавными буквами
русского алфавита
О - обхват
С - полуобхват
Ш - ширина
В - высота
Ц - центр
Д - длина
Малые буквы при заглавных обозначают
участок измерения:
С т – полуобхват талии

8.

ПРАВИЛА СНЯТИЯ МЕРОК
1. Талию повязать пояском или
шнурком.
2. Мерки снимают по правой стороне
фигуры.
3. Сначала снимают мерки обхватов,
затем мерки длин.
4. Сантиметровую ленту не следует
натягивать и ослаблять.
•5.Стоять прямо, без напряжения,
руки опущены, ноги вместе.
6. Мерки длины (Ди) измеряют
полностью, записывают полностью.
• Мерки обхватов (Сб, Ст) и ширины
измеряют полностью, записывают в
половинном размере, т.к. чертёж
строят на одну половину фигуры.

9.

МЕРКИ
ДЛЯ
ФАРТУКА

10.

Ст – полуобхват талии
Сантиметровая лента
проходит точно по
контрольному шнуру по
линии талии.
Записываем половину
измерения.
Мерка нужна для
определения длины пояса.

11.

Сб – полуобхват бёдер
Сантиметровая лента
проходит сзади по
выступающим точкам
ягодиц, а спереди замыкается
на выпуклости живота.
Записываем половину
измерения.
Мерка нужна для
определения ширины
нижней части фартука.

12.

Ди – длина изделия
Измеряем от
контрольного шнура на
линии талии вниз до
желаемой длины
нижней части фартука.
Мерка определяет
длину фартука.

13.

Практическая работа:
«Снятие мерок и запись
результатов измерения
в таблицу».

14.

Условное
обознач.
мерок
Ст
Сб
Ди
Как снять
мерку
Сантиметровая лента
проходит точно по
контрольному шнуру
по линии талии.
Сантиметровая лента
проходит сзади по
выступающим точкам
ягодиц, а спереди
замыкается на
выпуклости живота.
Измеряем от
контрольного шнура
на линии талии вниз
до желаемой длины
нижней части фартука.
1 измеряемый
(мама)
2 измеряемый
(сестра,
подруга.)
Свои
мерки
см.

15.

Домашнее задание:
1. Изучить материал презентации, сделать
краткий конспект в тетради,
2. Снять мерки Ст, Сб, Ди при помощи
сантиметровой ленты, соблюдая правила
снятия мерок у членов своей семьи
( 2 измерения).
3. Попросите снять мерки с вашей фигуры.
4. Результаты измерений занеси в таблицу и
прислать на проверку [email protected]
5. Ответить на вопросы контрольного теста !
и прислать на проверку

16.

Контрольный тест
1)Какие волокна относятся к
растительному происхождению?
а)лён; б) шерсть; в)хлопок; г)шёлк
6) Как называется деталь швейной
машинки, которая прижимает
ткань?................................
2) Процесс получения пряжи или нитей
называется………………………..
7) Шпульный колпачок относится к
заправке:
а) верхней нити; б) нижней нити
3)Что получают на ткацких фабриках?
а) ткань; б) пряжу; в) шерсть
4) Из каких нитей состоит ткань?
а) уточных; б)косых; в) основных;
г) кромочных
5) Какие виды приводов бывают на
швейных машинах:
а) электронный
б)ручной
в) ножной
г) электрический
8) Мерки снимаю со стороны фигуры:
а) правой; б) левой
9) Какие мерки записывают в
половинном размере?:
а) Ди; б) Ст; в) Сб
10) От какой мерки зависит ширина
нижней части фартука?
а) Ди; б) Ст; в) Сб