Разделение смесей

1.

Раздел: 5.2 В Классификация веществ
Тема: Разделение смесей
Учитель: Шейко Татьяна Александровна
Петропавловск, 2017

2.

Цели обучения
• описывать виды смесей и предлагать
способы их разделения
Критерии оценивания
• различать простое вещество, смесь
• знать, что в химии необходимо работать с чистыми
веществами
• понимать, что большинство веществ не являются
химически чистыми
• планировать и проводить простой эксперимент на
примере разделения смесей
2

3.

Kahoot
• https://play.kahoot.it/#/?quizId=3cd4060ed529-4714-b0cd-0308a04114aa
3

4.

5.

6.

Способы разделения смесей
Неоднородные
смеси
Отстаивание
Фильтрование
Действие
магнитом

7.

Способы разделения смесей
Однородные
смеси
Выпаривание
Дистилляция
( перегонка)

8.

Задание
1. Предложите способы очистки воды от песка и
сахара
2. Составьте план разделения следующих
смесей
- соль + песок,
- соль + размельченная пробка,
- соль + опилки,
- соль + железный порошок + опилки
Результаты представить в виде постеров.
(отразить этапы разделения однородных и
неоднородных смесей).

9.

Практическая работа
Цель: познакомится со способами разделения смесей,
освоить простейшие способы очистки веществ:
фильтрование и выпаривание; продолжить формировать
умение работать по инструкции и оформлять отчет о
химическом эксперименте.

10.

Задания

11.

12.

13.

14.

Подведем итог
• Чистыми называют вещества, которые не
содержат примесей других веществ;
• Чистое вещество обладает постоянными
свойствами, по которым его можно отличить
от других веществ;
• Смеси бывают однородные и неоднородные;
• Выделить вещества из неоднородной смеси
можно
с
помощью
отстаивания
и
фильтрования;
• Выделить вещества из однородной смеси
можно
с
помощью
выпаривания
и
дистилляции.

15.

Рефлексия
• что узнал, чему научился
• что осталось непонятным
• над чем необходимо работать