Тема урока:
План урока
Причины войны
Английская и французская армия
1346 г. –битва при Креси.
1356 г. - Битва при Пуатье
1360 - перемирие между Англией и Францией
Междоусобная война во Франции
1415 г. – битва при Азенкуре
Итоги войны
Игра «Да- нетка»
Домашнее задание:
2.75M
Category: historyhistory

Столетняя война. 1337-1453

1. Тема урока:

История Средних веков 6 класс
Тема урока:
« Столетняя война»
1337-1453

2.

Почему мир между Англией и
Францией сменился
продолжительной Столетней
войной, каковы ее причины,
основные события и итоги?

3. План урока


1. Причины и повод войны.
2. Армия двух стран.
3. Основные события войны.
4. Жанна Д, Арк – народная героиня
Франции.
• 5. Завершение и итоги войны.

4.

Причины
Повод
Внутренние
обстоятельства,
которые привели к
каким-либо
событиям
Внешнее событие,
ставшее толчком к
каким-либо
событиям

5. Причины войны

• Французский король
стремился отвоевать у
Англии Аквитанию: без
этого не могло
завершиться объединение
Франции.
• Экономическое и
политическое
соперничество Франции и
Англии во Фландрском
графстве.
Повод к войне
Династические спорыанглийский король
был родственником
короля Франции: его
мать была дочерью
Филиппа IV Красивого.
Используя то, что
после смерти сыновей
Филиппа IV стала
править династия
Валуа, он заявил о
своих правах на
французский престол.

6.

Владения Англии
во Франции
накануне войны

7. Английская и французская армия

В английской армии наемные рыцари
четко выполняли приказы командования, умелые
лучники и храбрые копейщики из свободных
крестьян и горожан тоже привыкли к подчинению
и действовал слаженно с конницей.
Французское войско состояло
из феодального ополчения
созванного королем. Доблестью
рыцаря считалось его личное
мужество, а лучшей защитой –
тяжелые доспехи. К наемной пехоте
рыцари относились с презрением и
не старались помочь в бою.

8.

Чья армия была лучше готова к
войне: французская или
английская?
Как вы думаете, к чему это могло
привести?

9.

Слейс
Места и
годы
важнейших
сражений

10.

Креси
Места и
годы
важнейших
сражений

11. 1346 г. –битва при Креси.

Потери
Франции:
•11 принцев,
•1500 рыцарей,
•10 000 прочих
солдат.
•Больше, чем
все войско
англичан
1346 г. –битва
при Креси.

12.

Креси
Пуатье
Места и
годы
важнейших
сражений

13. 1356 г. - Битва при Пуатье

Потери
Франции:
•4500 – погибло
•2000 взято в
плен (в том
числе и король)
Англичане –
Французы –
6 тысяч чел.
20,5 тысяч чел.

14. 1360 - перемирие между Англией и Францией

1360 - перемирие между Англией и

15.

Владения Англии
во
воФранции
Франциик
1360 войны
г.
накануне

16.

Полководец Бертран Дюгеклен

17. Междоусобная война во Франции

Борьба за власть
Бургундцы
Арманьяки
Герцог
Бургундский
Герцог Орлеанский,
Граф Арманьяк

18.

Креси
Азенкур
Пуатье
Места и
годы
важнейших
сражений

19. 1415 г. – битва при Азенкуре

Потери
Англии:
•400 чел
Англичане –
Потери Франции:
•8000 – погибло
•2000 взято в
плен
Французы –
1415
– битва при Азенкуре
5 700 г.
чел.
25 000 чел.

20.

Креси
Азенкур
Орлеан
Пуатье
Осада
англичанами
Орлеана

21.

Казалось, Францию
уже ничто не спасёт…

22. Итоги войны

1. Усилилась роль короля Франции.
2. Англичане не смогли противостоять
освободительному движению
народа
Франции.
3. Территория Франции была
освобождена
от англичан.

23.

Почему мир между Англией и
Францией сменился
продолжительной Столетней
войной, каковы ее причины,
основные события и итоги?

24. Игра «Да- нетка»


Поводом к Столетней войне стало стремление
Франции отвоевать у Англии Аквитанию.
Французская армия была лучше готова к
ведению войны.
Эдуардом «Черным принцем» называли
французского короля.
При полководце Бертране Дюгеклене
французская армия начала проводить крупные
масштабные военные операции против
англичан.
Война герцога Бургундского и герцога
Орлеанского еще больше осложнила положение
Франции

25.


Когда французское войско утратило веру
в победу, народ Франции сохранил мужество и
волю к борьбе.
Орлеан – это город, у стен которого решалась
судьба Франции.
Столетняя война закончилась в 1455 году.
Сегодня на уроке я узнал (а) много
интересного.
Подумайте над вопросом: «А смог бы я спасти
страну? Или остался глух
к страданьям, слезам, бедам, горю?
Иль, все-таки помог бы своему народу?

26. Домашнее задание:

1. Параграф 20 прочитать, устно
ответить на вопросы.
2. Термины и даты выписать в
тетрадь.
3. Письменно выполнить вопрос 2
и 4 ( в желтом поле), ответ
отправить на эл. почту
[email protected]
English     Русский Rules