Similar presentations:
Основы управления подразделением. Модуль 1
1.
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Основы управления
подразделением
2. Основы управления подразделением. Специфика тренинга
уникальный контент, использованиекоторого выходит далеко за область
менеджмента
системность (скелет менеджмента)
«выжимка» теории + много практики на
основе субъектного опыта участников
домашние задания для апробирования
инструментов
посттренинг в течение 10 месяцев
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
3.
Основы управления подразделением[email protected]
bg63.ru
Основные понятия. Объекты
управления
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
4.
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Основы управления подразделением
Управление – это
деятельность
руководителя
по достижению цели
подразделения.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=183&v=cRJRX5qLtcQ&feature=emb_logo
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
5.
Основы управления подразделением[email protected]
bg63.ru
Управленческий цикл
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
6.
Основы управленияподразделением
Управленческий цикл
Компетенции руководителя:
1.(А) Владеет инструментами аналитики.
2.(Ц) Умеет формулировать цели подразделения.
3.(П) Умеет составлять план по достижению целей.
4.(О) Умеет организовывать работу сотрудников по
достижению цели.
5.(К) Владеет инструментами контроля.
6.(ОС) Умеет предоставлять сотрудникам
мотивирующую обратную связь.
7.(М) Умеет поддерживать сотрудников в
работоспособном состоянии.
8.(Д) Умеет делегировать полномочия.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=183&v=cRJRX5qLtcQ&feature=emb_logo
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
7.
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ8.
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Основы управления подразделением
Мотивация персонала
как функция менеджмента
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
9.
Основы управления подразделениемМотивация персонала как функция менеджмента
Показатель замотивированности сотрудника
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
10.
Основы управления подразделениемМотивация персонала как функция менеджмента
– это технология выстраивания такого
взаимодействия руководителя с
сотрудником, при котором последний
максимально эффективно выполняет
свои функции и не думает об
увольнении.
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
11.
Основы управления подразделениемМотивация персонала как функция менеджмента
Герчиков Владимир, модель трудовой мотивации
Класс достижительной мотивации (мотивация достижения, преодоление
трудностей):
• Профессиональный тип. Восприятие работы как способа самовыражения и
возможность доказать, что он способен выполнять то, что другим не под силу.
• Хозяйский тип. Ответственность, организация и нацеленность на результат в работе.
• Инструментальный тип. Во главе всего - личная выгода, готовность прикладывать
усилия и проявлять профессионализм в обмен на материальные и прочие блага.
• Патриотический тип. Важность результата общего дела, ожидание признания со
стороны руководства.
Класс избегательной мотивации (избегание последствий и трудностей)
• Люмпенизированный тип. Безынициативность и отсутствие стремления в
профессиональном развитии.
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
12.
Основы управления подразделениемМотивация персонала как функция менеджмента
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
13. Основы управления подразделением. Мотивация персонала как функция менеджмента
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ14. Метапрограммы
Основы управления подразделением.Мотивация персонала как функция менеджмента
Метапрограммы
«СКВОЗНОЕ»
«ВКЛЮЧЕННОЕ»
Рядом со временем
Сквозь время
Запад
Восток
Слева направо
Сзади вперед
Прошлое (настоящее) будущее
Представлено только настоящее
Вся в поле зрения
Видна не полностью
Организованное существование
Гибкое отношение ко времени
Воспоминания обычно диссоциированы
Чаще всего ассоциированные воспоминания
Важно планирование времени
Планирование времени не важно
Сложно оставаться в настоящем моменте
Легко оставаться в настоящем моменте
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
15. Метапрограммы
[email protected]bg63.ru
ТЕХНОЛОГИИ
ПОБЕДЫ
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Метапрограммы
это внутренние характеристики, способы
мышления человека, на основании которых
строится его поведение, как фильтр обрабатывают
любую информацию, поступающую извне.
В соответствии с МП человеческий мозг выборочно
реагирует на явления и объекты, выдает реакции
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
16. Метапрограммы
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Метапрограммы
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
17. Метапрограммы
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
[email protected]
bg63.ru
Метапрограммы
• Каждая метапрограмма относится к какойто определенной области жизни
• Имеет два полюса
• Проявляется в поведении, речи и внешнем
виде
• Проявление метапрограммы в большинстве
случаев невозможно изменить, но иногда
может зависеть от ситуации, и очень редко
и с большими усилиями контролироваться
сознательно.
18. Метапрограммы
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
Метапрограммы
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
19. Метапрограммы
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Активность-Рефлексивность
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
20. Активность-Рефлексивность
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Тип референции
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
21. Тип референции
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Процесс-Результат
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
22. Процесс-Результат
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Процедуры-возможности
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
23. Процедуры-возможности
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Стремление – Избегание
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
24. Стремление – Избегание
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Содержание-Окружение
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
25. Содержание-Окружение
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Детализм – Глобализм
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
26. Детализм – Глобализм
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
«На себя» – «На другого»
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
27. «На себя» – «На другого»
ТЕХНОЛОГИИПОБЕДЫ
[email protected]
bg63.ru
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
Метапрограммы
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ
28. Метапрограммы
Основы управления подразделениемМотивация персонала как функция менеджмента
Домашнее задание
1. Протестируйте своих подчиненных по тесту Герчикова
(ссылка в группе в telegram).
2. Проведите диагностику по метапрограммам (опросник в
группе в telegram).
3. Сформулируйте концепцию мотивации сотрудника в
соответствии с его мотивационным и метапрограммным
профилями
НАУЧИМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПОБЕДЫ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ