Использование цифрового образовательного портала «5 », для реализации парциальной программы «Предшкола нового поколения»

1.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №29 «Аистенок»
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ЦИФРОВОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПОРТАЛА «5+», ДЛЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
ПАРЦИАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
«ПРЕДШКОЛА НОВОГО
ПОКОЛЕНИЯ»
Подготовили и провели:
Магомедова А.А.
Шахова С. И.
Балашиха - 2019

2.

Цели и задачи программы:
Цели
Задачи
Воспитывать и развивать у каждого
ребенка
Формирование и развитие у ребенка:
o
положительное отношение к себе и
окружающему миру;
o
познавательную и социальную
мотивацию;
o
инициативность;
o
самостоятельность.
o
необходимого уровня двигательных
навыков, физической и умственной
трудоспособности;
o
познавательных способностей;
o
Образного мышления и воображения,
словесно-логического мышления;
o
Умения общаться с сверстниками и
взрослыми;
Преемственность со школой.

3.

Направления программы
1. Познавательно-речевые и социально-личностное развитие на основе
подготовке детей к чтению и письму (аудирование и развитие речи) –
«Приключение Кронтика», «Кронтик учиться писать» .
2. Художественно-эстетическое и социально-личностное развитие на основе
ознакомление детей с живописными произведениями: «Кронтик в музее»,
«Ван Гог и Григорьев».
3. Познавательно-речевое развитие на основе формирования сенсорных
эталонов и элементарных математических произведений – «Кронтик учиться
читать», «Кронтик учиться записывать числа».
4. Познавательно речевое и социально-личностное развитие на основе
формирования у детей познавательного интереса к окружающему миру:
«Маша и Маша изучают окружающий мир».

4.

5.

6.

7.

8.

Спасибо за
внимание!