Similar presentations:
Семья как малая группа
1.
Лекция 4.22.
Семью относят к малым неформальнымгруппам.
Актуальность проблемы семьи объясняется тем,
что
1.Снижается
•число браков
•рождаемость
2.Увеличиваются:
•детская смертность,
•патология новорожденных
•разводы
3. Ухудшается
социальнодемографическая
ситуация
3. Большинству российским подросткам грозит бесплодие
Около 50% школьников в нашей странеимеют проблемы со здоровьем, которые
в будущем могут обернуться импотенцией
и бесплодием.
По мнению экспертов, нашу страну ждет
спад рождаемости или даже «репродуктивная катастрофа».
Виной всему — беспорядочные половые связи у нынешних подростков.
По данным Минздрава РФ, школьники в России вступают в интимные связи в среднем
Девочки-с 15 лет, а мальчики — с 14 лет, и есть случаи значительно раньше.
При этом возраст вступления в брак: 24 — 26 для женщин и 26 — 29 для мужчин.
Из-за инфекций, полученных половым путем, у россиянок происходит 40% всех
самопроизвольных абортов, 75% случаев эндометрита, 45% вагинита и 30% цистита.
Через десять лет количество сексуально активных россиян в возрасте 20-30 лет
уменьшится в два раза.
УЖЕ сейчас 16% российских семей не могут обзавестись потомством.
4. Большинству российским подросткам грозит бесплодие
Медики бьют тревогу, почти 50% школьниковв нашей стране имеют проблемы
со здоровьем, которые в будущем могут
обернуться импотенцией и бесплодием.
Как говорят эксперты, в скором времени нашу страну ждет сильнейший спад
рождаемости или даже «репродуктивная катастрофа». Виной всему —
беспорядочные половые связи у нынешних подростков.
Главный уролог Минздрава РФ Олег Аполихин предоставил данные, согласно которым:
Девочки-школьницы в России вступают в интимные связи в среднем с 15 лет,
а мальчики — с 14 лет, и есть случаи значительно раньше.
При этом возраст вступления в брак: 24 — 26 для женщин и 26 — 29 для мужчин.
Из-за инфекций, полученных половым путем, у россиянок происходит 40% всех
самопроизвольных абортов, 75% случаев эндометрита, 45% вагинита и 30% цистита.
Через десять лет количество сексуально активных россиян в возрасте 20-30 лет
уменьшится в два раза. Это притом, что уже сейчас 16% российских семей не могут
обзавестись потомством.
5.
Чайлдфри (childfree — свободный от детей; childless bychoice, voluntary childless — добровольно бездетный) —
субкультура и идеология, характеризующаяся
сознательным нежеланием иметь детей.
Основная идея чайлдфри — отказ от детей во имя
личной свободы и пропаганда бездетного образа
жизни.
6.
(от лат. tolerantia - терпение)1) Иммунологическое состояние организма, при
котором он не способен синтезировать
антитела в ответ на введение определенного
антигена при сохранении иммунной
реактивности к другим антигенам.
2) Способность организма переносить
неблагоприятное влияние того или иного
фактора среды.
7. В Швеции все больше детей не могут определиться с половой принадлежностью
В королевстве фиксируется рост количестваобращений детей и подростков за
медицинской и психологической помощью в
связи с гендерной дисфорсией.
Гендерная дисфорсия — расстройство половой
идентичности, в этом состоянии человек не может до
конца принять свой статус мужчины или женщины.
Специалисты пока не дают однозначного ответа, что стало причиной роста
обращений молодых пациентов. Так, по словам врача и доцента детской
психиатрии Луизы Фрисен, есть несколько вариантов. «Вероятно, раньше не было
возможности для таких людей получить квалифицированную помощь. Многие
просто не знали, что могут обратиться со своей проблемой к нам», — цитирует
врача «Радио Швеции». С другой стороны, тема половой идентичности стала
открыто обсуждаться в обществе, вследствие чего дети и подростки
возможность на определение своей гендерной принадлежности в процессе их
развития, поясняет специалист.
8.
одновременно является исоциальным институтом, и общностью.
Психология семьи и брака междисциплинарное направление
психологии включает исследования в
области социологии, экономики,
этнографии, истории, юриспруденции,
демографии и др.
(В.В. Солодников)
9.
факторы, влияющие на качество брака;цикл развития семьи;
ролевая структура (распределение власти между членами
семьи);
межсупружеское общение;
установки на брак и семью (детерминанты выбора брачного
партнера);
эффективность различных паттернов (форм и методов)
воспитания;
психологические особенности родителей и детей.
10.
I.Количественный состав — структура, лежащая в
основе подавляющего большинства типологий семьи
По количеству брачных
партнеров различают
Полигамная
семья
полиандрия
(многомужество)
полигиния
(многоженство)
Моногамная
семья
Один муж и
одна жена
11.
— образование недавнее, связано с установлениеминститутов частной собственности и государства
(Ф.Энгельс).
В связи со значительным количеством разводов и
повторных браков в индустриально развитых странах
все чаще говорят о «последовательной моногамии»
- в каждый данный момент времени мужчина
(женщина) состоит в браке с одним партнером,
однако в течение жизни таких брачных союзов у него
(нее) насчитывается более одного.
12. По количеству поколений представленных в семье выделяют:
а) сложную(расширенную) семью
б) простую
(нуклеарную) семью
• бинуклеарная семья
• сиблинги
13.
в которой проживают под однойкрышей и ведут совместное
хозяйство представители нескольких
(по меньшей мере трех) поколений —
прародители, родители, дети.
14.
«Ренессанс» расширенной семьи поддерживаютсяинтенсивные межличностные контакты (например,
по телефону или при совместном проведении
досуга, праздновании определенных семейных
дат), но проживание различных поколений
остается раздельным.
15.
члены которой являютсяпредставителями только двух
поколений (родители и дети).
(Преобладает)
К нуклеарным относят Неполные
семьи в которых отсутствует один
из родителей.
16.
после развода обасупруга создают новые семьи, в результате чего у
ребенка оказывается как бы четыре родителя (по
два родных и неродных), между которыми
поддерживаются отношения, и ребенок периодически
живет с теми и с другими. Иногда обе семьи совместно
проводят досуг.
Увеличение круга ближайших родственников ребенка,
в том числе сиблингов (братьев и сестер), по мнению
некоторых авторов, может благоприятно
сказываться на социализации личности.
17. В соответствии брачно-семейных отношений общественным нормам выделяются следующие семьи:
III.В соответствии брачно-семейных
отношений общественным нормам
выделяются следующие семьи:
1. ПАТРИАРХАЛЬНАЯ
(традиционная)
2. СОВРЕМЕННАЯ
(эгалитарная)
18.
отношения вкоторой ориентируются на образцы,
доминировавшие в прошлом:
муж (отец — «кормилец») материально обеспечивает
семью, представляет ее в обществе, принимает
основные решения, касающиеся членов семьи.
жена не работает (или престиж ее работы, заработок
заметно ниже, чем у мужа), занимается воспитанием
детей, ведет домашнее хозяйство; мнение детей
учитывается мало или имеет подчиненное значение.
19.
т.е. такая, где нормы любви,эмоциональной близости,
взаимоуважения распространяются
на всех ее членов.
20.
Коллективисткую семьюИндивидуалистскую семью
21.
(«двухкарьерная»), вкоторой профессиональная и общественная
деятельность обоих супругов равно важна; супруги
гибко (или при активном участии мужа) распределяют
домашние обязанности, совместно проводят досуг,
коллективно принимают решения и т.п.;
семья, в ней внесемейная
деятельность для супругов важнее, чем семейная,
домашняя работа сведена до минимума, а при
обсуждении важнейших решений возможны
серьезные конфликты, если задеты чьи-либо
индивидуальные интересы.
22.
IV.Добрачные
союзы
Брак
23.
1. Если отношения между супругамипризнаны обществом (между ними
заключен брак)
2. Добрачные союзы молодых людей - «семья
есть отношения, через которые и благодаря
которым осуществляется воспроизводство
человека, общественный механизм этого
воспроизводства».
24.
V.1. Гомосексуальные семьи
2. Открытый брак
3. Свининг
4. Групповой брак
5. Двухшаговый брак
25.
Первая в мире лесбиянка — епископгосподствующей христианской
деноминации обратилась к духовенству
храма, находящегося в районе Фрипорт
Стокгольма, — с призывом снять с церкви
кресты, чтобы не обидеть мусульман. Это,
по мнению Евы Брунне (Eva Brunne),
должно сделать церкви более
привлекательными для посещения
моряками, исповедующими другие
религии и позволит снизить уровень
агрессии по отношению к христианству и
христианским церквям со стороны
десятков тысяч беженцев-мусульман.
Е. Брунне проживает в однополом браке с Гуниллой Линден, которая также
священник в Лютеранской церкви. Их отношения получили церковное
благословение. Пара воспитывает сына.
26.
Жительница ВеликобританииБарбарелла Бюхнер (Barbarella
Buchner) сыграла свадьбу с двумя
своими котами. Семь лет назад
Бюхнер порвала с любимым
мужчиной. После этого она взяла из
приюта котов Лугоши (Lugosi) и
Спайдера (Spider).
Медовый месяц 48-летняя британка провела с
животными на Канарских островах. Ей выдали
сертификат, подтверждающий ее отношения с
котами. Юридической силы он не имеет. Отмечается,
что родственники женщины считают ее поступок
безумием.
27.
1. Гомосексуальные семьи (как мужские, так иженские), в том числе официально регистрируемые в
некоторых странах. При этом не (исключается
возможность воспитания (посредством усыновления)
или даже рождения (в женских диадах — с
привлечением мужчин-«доноров») детей;
2. Открытый брак, отношения в котором строятся на основе
гуманистических принципов, предполагающих, в частности, что
человек в течение жизни меняется, «испытывая внутренний
рост». Стремление к самоактуализации каждого из супругов
подразумевает, помимо прочего, и личную жизнь каждого из
них, в том числе глубокие, значимые отношения (не исключая
сексуальные) с другими людьми.
28.
3. Свининг (качающийся, колеблющийся) — брак, по сути являющийсявозобновлением практики, известной с древности, когда достаточно
традиционные в остальных отношениях супружеские пары временно
обмениваются сексуальными партнерами;
4. Групповой брак — супружеские отношения трех и более лиц, между
которыми могут быть парные (в том числе гомосексуальные) или
неупорядоченные сексуальные связи. В литературе ничего не говорится о
рождении и воспитании детей в таких условиях. Вполне возможно, что в этом
случае пара становится моногамной и «выходит из игры»;
5. Двухшаговый брак — предполагает заключение между супругами
специфического брачного контракта, оговаривающего их права и обязанности
на различных этапах семейной жизни. Важнейшими характеристиками ее
первой фазы («первого шага») является отсутствие детей и возможность через
заранее заданное время прекращения отношений без процедуры развода.
29.
VI.Педагогическая типология семей связана с
построением континуума по признаку
благополучия семьи, в основе которого обычно
лежит выполнение ею воспитательной
функции, а распространенными индикаторами
соответствующего неблагополучия чаще всего
выступают постановка подростков на учет в
детской комнате милиции, неуспеваемость
ребенка в школе и т.п.
30.
Тип семьиПоведение подростка
1. Семья с высокой
рефлексией
Адекватная лояльность
2. Отчужденная семья
Неадекватная лояльность,
Нигилизм, Агрессия,
Пассивность
3. Авторитарная семья
Униженная неадекватная лояльность,
Пассивность, Высокий невротизм
Неуверенность
4. Попустительская семья
Вседозволенность, Эгоизм,
Конфликтность, Агрессия,
Нетерпимая требовательность: «Я так хочу!», «я
сказал!»
31.
5. Гиперопекающая семьяПринужденная лояльность
Неуверенность в себе
Пассивность
Инфантильность
6. Деградирующая семья
Высокая мотивация к деградации
7. Неполная семья
Слабая социальная позиция
Высокая потребность в отце (половая
идентификация)
8. Приёмная семья
Отчуждённость
Внутренняя няпряженность
Страх оценивания
Неуверенность
9. Семья интернатного типа
Разделение мира на «своих» и «чужих»
Агрессия, Тревожность
Эмоциональная напряжённость
32. Вопросы и выводы по данному вопросу и по теме
1. Назовите критерии, по которым выделяются современные семьи?2. Какие семьи являются наиболее распространенными у нас в стране?
3. Что мы имеем в виду, когда говорим, что семья - это субъект
педагогического взаимодействия и социокультурная среда
воспитания и развития личности?
4. По каким законам развиваются семьи?
По законам малых групп. Все имеет свое решающее значение в семье: и
количественный состав, и процессы лидерства, и традиции, и нормы, и
процессы принятия решения, и этапы развития группы.
Семья является и социально-психологической общностью — «малой группой,
члены которой связаны брачными или родственными отношениями,
общностью быта и взаимной моральной ответственностью», и социальным
институтом — «исторически конкретной системой взаимоотношений между
супругами, родителями и детьми... социальная необходимость которой
обусловлена потребностью общества в физиологическом и духовном
воспроизводстве населения».
Таким образом, Все типы семей
развиваются по законам малой
группы.
33.
Мы рассмотрели типологии семьи по следующимкритериям:
1. По количеству брачных партнеров:
моногамная и полигамная
а) полиандрия б) полигиния;
«последовательная моногамия».
2. По количеству поколений:
а) сложная б) простая (нуклеарная) в)бинуклеарная
3. С точки зрения соответствия брачно-семейных:
ПАТРИАРХАЛЬНАЯ, СОВРЕМЕННАЯ подтипы:
коллективистская («двухкарьерная»),
индивидуалистская.
4. С точки зрения права
1. заключен брак 2. «Добрачные союзы».
5. Альтернативные стили жизни:
1. гомосексуальные семьи 2. открытый брак
3. Свининг
4. групповой брак,
5. двухшаговый брак
6. Педагогическая типология