Similar presentations:
Жизнь и творчество Кузебая Герда
1.
Министерство здравоохранения Удмуртской РеспубликиВоткинский филиал автономного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики
«Республиканский медицинский колледж
имени героя Советского Союза Ф.А. Пушиной МЗ УР»
(АПОУ УР «РМК МЗ УР»)
ПРОЕКТ
ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО КУЗЕБАЯ ГЕРДА
Исполнитель: Решетникова Анастасия Викторовна
студентка 1 курса 102 группы
специальности «Сестринское дело»
Руководитель: Березина Ирина Анатольевна
Преподаватель ВФ РМК
Воткинск 2020
2.
Проблема: современный читатель мало знаком с творчеством удмуртскихписателей и поэтов, в частности с творчеством Кузебая Герда.
Актуальность: развитие современного общества предполагает знание своей
родной литературы и поэтах.
3.
Цель: узнать, какой вклад внёс Кузебай Герд в развитие удмуртской литературы.Задачи:
1.
Познакомиться с биографией писателя.
2.
Узнать об особенностях литературного творчества Кузебая Герда.
3.
Найти воспоминания современников писателя.
4.
Выяснить, какую роль сыграли произведения Кузебая Герда в удмуртской
литературе.
4.
КУЗЕБАЙ ГЕРДКузебай Герд (Кузьма Павлович
Чайников)-удмуртский
поэт,
прозаик, драматург, национальный
и общественный деятель. Активист
удмуртского
национально-
культурного строительства.
5.
БИОГРАФИЯКузебай Герд родился 2 (14) января 1898 года
в деревне Покчивуко (Большая Докья), нынче
Вавожского района в семье удмурта, был
пятым
сыном.С
детства
отличался
любознательностью, тянулся к книгам. В 1912
году поступил в Кукарскую учительскую
семинарию.
По
всем
предметам,
кроме
математики у него были пятерки. 3 мая 1916
года закончил эту семинарию.
6.
Осенью 1916 года Кузебай Герд был назначензаведующим
Большеучинской
двухклассной
школой. В январе 1918 года был назначен членом
правления
Вотского
уездного
отдела
союза
при
и
уездном
заведующим
народного
образования. Работая в Малмыже, развивает
бурную деятельность по просвещению коренного
населения уезда: создает в селах драматические
кружки, пишет для них пьесы и переводит
произведения русских драматургов.
7.
В 1925 году руководителей общества, в том числе Герда, обвинили внациональной ограниченности и стремлении отделиться от СССР.
Краеведческое движение пошло на убыль.За короткий творческий
период жизни К. Герд опубликовал более 120 статей по различным
вопросам культуры и науки (около 40 из них на русском языке, 5 — на
венгерском,
финском,
немецком
языках),
выпустил
более
20
собственных книг, в том числе 3 сборника стихов и поэм, 3 сборника
народных песен.
8.
В марте 1920 года его пригласили на работу вудмуртский комиссариат на должность заведующего
издательским отделом. В 1922 году поступает учиться
в
Высший
литературно-художественный
имени В.Я. Брюсова
институт
9.
В 1929г. Герд был зачислен кандидатом васпиранты Академии наук СССР, но вскоре был
отозван в Ижевск и получил скромную должность
преподавателя областной советско—партийной
школы.
10.
ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬВ 1919 году были изданы две его пьесы — «Люгыт сюрес вылэ» («На
светлый путь») и «Адзисьёс» («Свидетели»)
В 1922 году выходит первый поэтический сборник К. Герда «Гусляр», в
котором чувствуется влияние богатых фольклорных традиций удмуртов. Его
романтическая поэзия передавала мироощущение и душевный настрой
человека в пору коренных социальных перемен.
11.
Силами самодеятельных коллективов впервые в годысоветской власти ставились пьесы писателя «Югыт
сюрес вылэ» («На светлый путь»), «Адзисьес»
(«Свидетели»). Кузебай Герд всегда любил писать
про удмуртский народ, про труд рабочего населения.
12.
К.Герд
творчества
был
активным
родного
собирателем
народа,
особенно
устного
большое
внимание уделял песням, опубликовал сборники
песен
(«Песни
«Малмыж
удмуртъёслэн
малмыжских
кырзанъёссы»
удмуртов»),
кырзанъёс»(«Удмуртские песни»)
«Удмурт
13.
В годы учебы в литературном институте Гердсерьёзно занимался фольклористикой,
выпустил ряд сборников фольклора. Свою
научную деятельность поэт продолжал в
аспирантуре при Московском научно-
исследовательском институте национальных и
этнических культур народов Востока.
14.
Он ввел в удмуртскую поэзию новые поэтическиеформы: сонет, триолет, различные виды верлибра.
Творчество К. Герда оказало плодотворное воздействие
на последующие поколения удмуртских писателей.
Своими лучшими стихами, поэмами и научными
трудами К. Герд внёс достойный вклад в сокровищницу
мировой литературы и культуры.
15.
1920-х годах начинается резкая критикаГерда и его литературного творчества.
Основное содержание критики являлось
подходом художественного творчества с
позиций идеологии правящей партии,
рассматривающей литературу, прежде
всего, как орудие классовой борьбы
16.
СТИХИУтро
Зора
Ночь прошла... Светло...
Зловеще близилась гроза,
Проснулся далекий лес.
Блеск молний ослеплял глаза.
Заря на грани небес
И в этот миг на свет родилась
Багровым трепещет крылом.
Ребёнок- девочка…Возилась
Горящим машет веслом.
Слепая бабушка у печки:
Пламя бежит по земле.
Молилась предкам, ставя свечки.
Пылают поля и лес,
Ребёнок плакал..Имя дать
Плещет солнечный блеск...
Не знали как. Ну, где же знать?
Ночь прошла... Светло.. 1922
Вдруг слышат дождик со двора-
И дали имя ей- Зора!
17.
СБОРНИКИ18.
ВОСПОМИНАНИЯ СОВРЕМЕННИКОВТворчество
Кузебая Герда интересовало многих писателей, поэтов и
критиков не только нашей страны, но и зарубежных стран. Особую оценку
его поэзии дал венгерский ученый Петер Домокош:»Широкая лирическая
гамма, богатство оттенков, стилей характерны для поэзии Герда..» Тема
самосознания удмуртского народа, создание Удмуртской Республики
волновали поэта, как поэта-патриота. Эти темы оставались главными
темами его поэзии.
19.
Некоторые критики сравнивали творчествопоэта с творчеством русских писателей. Вот
что написал критик А.Ермолаев:» Кузебай
Герд по жизни и творчеству сродни Сергею
Есенину. Но каждый из них национально
самобытен.
Поэзия Герда-высокое искусство, он самый
главный лирик в удмуртской поэзии.
20.
РОЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В УДМУРТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕКузебай Герд прилагает усилия для того, чтобы об удмуртской культуре знали,
чтобы ей помогали расти деятели других народов. Произведения К. Герда
большей своей частью являлись классикой удмуртской литературы. Широта и
смелость, точность языка, яркая образность, утверждение действительности в
процессе борьбы за идеалы социальной справедливости делают поэзию К. Герда
глубоко современной. Произведения поэта не только воспитывали в человеке
человека, но и учили многому.
21.
ВЫВОДВ своей работе мы познакомились с основными этапами жизни Кузебая
Герда. Проследили его творческий путь, узнали об особенностях
литературного творчества. Разузнали, что думают современники и
критики о поэте и его творчестве. Выяснили, какой вклад внёс и какую
роль сыграли произведения Кузебая Герда в удмуртской литературе.
22.
ИСТОЧНИКИ1.
Кузебай Герд: Жизнь и творчество поэта[Электронный ресурс]-Режим
доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ Кузебай Герд
2.
Российский поэт Кузебай Герд: биография [Электронный ресурс]Режим доступа: https ://dic.academic.ru/dic.nsf/
3.
Богомолова, З.А. Как молния в ночи/ З.А. Богомолова.- Ижевск:
Издательство Удмуртского Университета, 1998.-257 с.
4.
Ванюшев, В.М. История удмуртской советской литературы/ В.М.
Ванюшев.- Устинов: Удмуртия, 1987.-166 с.