Использование игровых методик при проведении дистанционного обучения

1.

2.

Использование игровых
методик при проведении
дистанционного
обучения дисциплинам
социальногуманитарного цикла
Спикер: Маметниязова Людмила Ниязгельдыевна, главный специалист по
реализации образовательных проектов центра непрерывного образования
и обеспечения деятельности приемной кампании ВГУЮ (РПА Минюста
России)

3.

Факторы, влияющие на выбор профессии
Семья
Популярность профессии на
рынке труда
Профориентационная работа

4.

В человеческой практике игровая
деятельность выполняет такие функции:
развлекательную
Коммуникативную
Самореализации
Игротерапевтическую
Диагностическую
Функцию коррекции
Межнациональной коммуникации
Социализации

5.

Классификация игр
Оргдеятельные игры
Деловые игры
Ролевые игры

6.

Роли преподавателя в игре
Инструктор, тренер
Судья-рефери
Председатель-ведущий

7.

Игры, применяемые при дистанционном
обучении
Викторины с
индивидуальным
участием
Викторины с
групповым
участием
Исторические
реконструкции

8.

9.

10.

11.

12.

Спасибо за внимание!