Similar presentations:
Строение и функции органоидов клетки
1.
Просмотр видео«история микроскопа»
•https://twig-bilim.kz/ru/film/the-history-of-th
e-microscope
2.
Тема урокаОсобенности и функции клеточных
органоидов.
3.
Цель урокаОбъяснять особенности строения и функции
органоидов клетки, видимые под
электронным микроскопом.
4.
Критерии оценивания• - Знает главные компоненты клеток, применяет знания для
определения органоидов клетки.
• - Заполняет таблицу на соответствие компонентов клетки, с
выполняемыми ими функциями, может воспользоваться материалом
учебника (интернет ресурс).
• - Перечисляет название каждого органоида, различает на
микрофотографиях клеточные компоненты, объясняет их функции,
учитывая то, имеется ли он или отсутствует (компонент или органоид) в
обеих клетках.
• - Описывает следующие компоненты: ядро, цитоплазму, клеточную
мембрану, клеточную стенку, вакуоль, лизосомы, рибосомы, хлоропласт
и митохондрию, аппарат Гольджи, эндоплазматический ретикулум
(гладкий и шероховатый).
5.
Единицы измерения, используемые вбиологии клетки
Нижний предел того, что еще в состоянии различить
невооруженный глаз человека 50 – 100 мкм.
Самый тонкий волос на теле человека имеет
диаметр около 30 мкм.
В среднем d животных клеток равен 20 мкм, а
растительных 40 мкм.
Единица
пример
Миллиметр (мм)
1
Микрометр (мкм)
1000
Нанометр (нм)
1000000
6.
Разрешающая способность и увеличениеСравните фотографии одних и тех же растительных
клеток, сделанные с помощью светового (А) и
электронного (Б) микроскопов при одном и том же увеличении
(около х 2500)
7.
Разрешающей способностью называют способностьприбора отобразить раздельно два мелких
максимально близко расположенных объекта.
Ниже предела разрешения эти объекты будут
восприниматься как один объект.
Разрешающая способность и увеличение – это не одно и
то же. Мы увеличиваем фотографию, чтобы лучше
видеть изображение, но если продолжать ее
увеличивать, то в конце концов изображение
распадется на ряд отдельных расплывающихся пятен.
Как видно на рисунках А и В в электронном микроскопе
разрешение намного больше.
8.
Просмотр видео «Что такое клетка».https://twig-bilim.kz/ru/film/what-is-a-cell
Просмотр видео «Что такое клетка». Ключевые факты:
Все клетки имеют важную генетическую информацию,
хранящуюся в ядре, которое находится в цитоплазме.
В цитоплазме также содержатся рибосомы,
синтезирующие белок, и митохондрии, необходимые
для дыхания.
Хлоропласты в клетках позволяют растениям
использовать световую энергию в процессе
фотосинтеза.
9.
Назовите клеточные органоиды10.
Проверка карточек растительная клетка11.
Проверка карточек животная клетка1-ядрышко
2-ядро
3-рибосома
4-везикула
5-шероховатый ЭПС
6-аппарат Гольджи
7-цитоскелет
8-гладкий ЭПС
9-митохондрия
10-лизосома
11-цитозоль
12-пероксисома
13-центриоль
12.
«Заполнение таблицы» с помощьюинтернет ресурса
http://www.yaklass.ru/p/biologia/obschie-biologicheskie-z
akonomernosti/tcitologiia-nauka-o-kletke-17330/kletochn
aia-teoriia-organoidy-kletki-ikh-funktcii-16038
Название
органоида
Строение
Функции
13.
• Групповая работа «Логические поисковыезадания»: микрофотографии органоидов
клетки, названия и функции, затем группы
меняются для взаимопроверки.
7 мин - на выполнение
14.
Индивидуальная работа «Схеманемембранные, одномембранные и
двумембранные органоиды». Работа с научным
текстом.
15.
16.
Домашняя работа:• Выучить и уметь описывать следующие компоненты: ядро,
цитоплазму, клеточную мембрану, клеточную стенку, вакуоль,
хлоропласт и митохондрию.
• Литература Д. Тейлор, Н. Грин, У. Стаут биология в 3-х томах, том
1 стр. 177-181
• Посмотреть видео:
• https://www.youtube.com/watch?v=PHTvqW7CzXY
• https://www.youtube.com/watch?v=WWuJqBUYVg4
• Выполнить одно из следующих заданий (на выбор):
• Написать эссе «Что мне может рассказать моя клетка»;
• Сделать модель клетки с подписями из различных подручных
материалов.