Важно ли уметь прощать?

1.

Важно ли уметь прощать?

2.

Элементы сочинения
Вступление
Осмысление
темы как
проблемы
Литературный
пример 1
Вывод
Литературный
пример 2

3.

Структура литературного примера

4.

тезис
Анализ текста, подтверждающий тезис
Микровывод

5.

Разговор с собой
Анализ небольшого текста

6.

«Стихотворения в прозе» И.С. Тургенева
• Начинает писать с 1877 года
• Лирический дневник
• Проникнуты грустным, лирическим настроением; их
писал безнадёжно больной и страдающий человек в
предчувствии скорой смерти, мысленно подводя итог
жизненного пути

7.

«Мы ещё повоюем!»
• Каково значение афоризма? Какое настроение он отражает?
• Каково настроение героя в первой части стихотворения? Как его
можно объяснить? Какой образ-символ встретился?
• Какая встреча произошла на дороге? Опишите воробья. Что
особенно поразило в нём рассказчика?
• Какова роль ястреба?
• Какой смысл придал рассказчик увиденному?
• Как изменилось настроение рассказчика? Почему?
• Как можно объяснить последние слова стихотворения?

8.

Тезис. Что становится источником внутренней силы для человека? На этот
вопрос отвечает произведение И.С. Тургенева «Мы ещё повоюем!» из
цикла «Стихотворения в прозе». Книга создавалась писателем в конце
жизни, когда…
Основная часть. Анализ текста. В центре стихотворения находится
образ лирического героя, двойника автора. … Встреча с семейкой
воробьёв помогает рассказчику осознать и «перестроить» своё
отношение к жизни. …
Смелость живого существа перед лицом возможной смерти, дерзкий
вызов судьбе вдохновляют героя стихотворения, вселяют в него
оптимизм. Поэтому так жизнеутверждающе звучит финал: «И пускай…»
Вывод. Стихотворение Тургенева позволило читателю заглянуть в душу
человека и понять, в чём источник его духовной силы…

9.

Домашнее задание
• По аналогии проанализировать стихотворение в прозе Тургенева
(«Воробей», «Собака»….)
• Повторить содержание повести «Княжна Мери» Лермонтова