569.55K
Category: educationeducation

Варианты обучения учащихся с ОВЗ ОУ

1.

Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
школа № 131 Красносельского района
Санкт-Петербурга
Адрес: Санкт-Петербург, ул. Маршала Захарова,
дом 16, корп. 5, лит. А

2.

ШКОЛА
• ул. Маршала Захарова, дом 16, корп. 5, лит А
ДОШКОЛЬНЫЕ ОТДЕЛЕНИЯ
• пр. Кузнецова, дом 23, корп. 2
• пр. Кузнецова, дом 26, корп. 2
Телефон:
241-37-85
E-mail:
[email protected]
Web-сайт:
http://gbskou131.ru/

3.

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ
Должность
ФИО
Директор школы
Ненашева Людмила Николаевна
Заместитель директора
по учебной работе (основная школа)
Малышкина Ольга Николаевна
Заместитель директора
по учебной работе (надомное обучение)
Вихарев Владимир Андреевич
Заместитель директора
по учебной работе (начальная школа)
Глушкова Ирина Валентиновна
Заместитель директора
Кузьмина Ольга Петровна
по коррекционной работе (классы 8 вида)
Заместитель директора
по коррекционной работе
(служба сопровождения)
Лампадова Надежда Александровна
Заместитель директора
по воспитательной работе
Бузовкина Наталья Вячеславовна

4.

ВАРИАНТЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ
ОУ
Речевые классы при
общеобразовательных
школах (для детей с ТНР 3-4
уровня речевого развития)
Речевые школы
(для детей с ТНР 2-3 уровня
речевого развития)
Для детей с НОДА
(для детей с нормальным
интеллектом, ЗПР, ИН)
Для детей с ЗПР
Для детей с
интеллектуальными
нарушениями
Для детей с РАС
НОМЕРА, АДРЕСА
217, 390 (285), 290, 208, 568, 276, 291 Красносельского района
5 (Батайский пер., дом 6-8 лит. А); 2 (Старо-Петергофский пр.,
33А); 3 (Таллинская ул., 18); 6 (Дрезденская ул., д.13)
9 (Старцева ул, 7); 49 (Петербургское шоссе, д.77 литер А); 584
«Озерки» (ул. Руднева, д.8, к.3, литера А); 616 «Динамика» (ул.
Курляндская, дом 29, литера А)
7 (ул. Тамбасова 29/1); 291 (инклюзия); 380, 382 (Кр. Село);
школы-интернаты 8, 67 (Пушкин); 502 (ул. Лени Голикова, 78);
480 (ул. Маринеско,7)
7 (ул. Тамбасова 29/1); школа-интернат №16 (Пушкин); 565 (ул.
Ивана Черных, д. 11); 502 (ул. Лени Голикова, 78); 439
(Петродворец); 480 (ул. Маринеско,7)
46 »РИМ» (Амурская ул, 2); Региональный Центр Аутизма (7-я
линия В.О., д.66)
Ресурсные классы для детей 385 Красносельского района, 269 Кировского района, 13
Приморского района, школа-интернат № 20 Петроградского
с РАС
района, 232 Адмиралтейского района

5.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С
ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
(ФГОС ОВЗ)
Приказ Министерства образования и науки от
19.12.2014 г. № 1598
разработан в соответствии:
с ч.6 ст.11 ФЗ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
на основе:
Конституции РФ;
Законодательства РФ с учетом Конвенции ООН о правах
ребенка;
Конвенции ООН о правах инвалидов, региональных,
национальных и Этнокультурных потребностей народов РФ.
5

6.

Категории обучающихся по ФГОС ОВЗ
Категория обучающихся
Вариант обучения
Обучающиеся с тяжелыми
нарушениями речи (ТНР)
5.1, 5.2
Обучающиеся с нарушением
опорно-двигательного аппарата
(НОДА)
Обучающиеся с задержкой
психического развития (ЗПР)
6.1, 6.2, 6.3, 6.4
Обучающиеся с расстройствами
аутистического спектра (РАС)
8.1, 8.2, 8.3, 8.4
7.1, 7.2

7.

РЕЧЕВОЙ КЛАСС
учащиеся относятся к категории ОВЗ
(тяжелые нарушения речи)
• 15-17 учащихся в классе;
• 1-4 класс обучения, программа «Школа России»;
• С 5 класса дети получают образование на общих основаниях;
• Учет логопедических проблем при оценивании работы;
• Обычная форма сдачи экзаменов (ОГЭ);
• Занятия с педагогом-психологом (если есть в заключении);
• Занятия с учителем-логопедом не менее 3-х раз в неделю;
• Питание бесплатное.

8.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ
ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
(интеллектуальными нарушениями)
(ФГОС УО)
Приказ Министерства образования и науки
от 19.12.2014 г. № 1599
разработан в соответствии:
с ч.6 ст.11 ФЗ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
на основе:
Конституции РФ;
Законодательства РФ с учетом Конвенции ООН о правах
ребенка;
Конвенции ООН о правах инвалидов, региональных,
национальных и Этнокультурных потребностей народов РФ.
8

9.

Задержка психического развития –
2 класса (пролонгированные сроки
обучения 0-5), по 18 учащихся
Легкие интеллектуальные нарушения
- 1 класс (1-4), 12 учащихся

10.

Контингент учащихся - 607
Задержка психического развития – 448
Легкая умственная отсталость – 107
Умеренная и тяжелая умственная
отсталость – 61
Нарушения ОДА - 19
Учащихся надомного обучения – 99
Дети-инвалиды -230

11.

Учебные предметы для обучающихся
с задержкой психического развития (7.2).
НОО - 5 лет, ООО – 5 лет

1
Русский язык
1
Учебные предметы
(начальная школа)
Русский язык
2
Литература
2
Литературное чтение
3
Иностранный язык
3
Иностранный язык
4
Математика
4
Математика
5
Информатика и ИКТ
5
6
Окружающий мир
7
6
Основы религиозных
культур и светской этики
8
История
Обществознание (включая экономику и
право)
География
7
Музыка
9
Природоведение
8
Изобразительное искусство
10
Физика
9
Технология
11
Химия
12
Биология
13
Искусство (Музыка и ИЗО)
14
Технология
15
Основы безопасности жизнедеятельности
16
Физическая культура

10 Физическая культура
Учебные предметы (основная школа)

12.

Учебные предметы для обучающихся
с интеллектуальными нарушениями (9.1). НОО – 9 (11) лет

Учебные предметы
(начальная школа)
1
Русский язык
2
Чтение

1
Русский язык
2
Литературное чтение
3
Математика
4
Информатика
5
Природоведение
Учебные предметы (основная школа)
3
Речевая практика
4
Математика
6
Биология
5
Мир природы и человека
7
География
6
Музыка
8
Мир истории
9
Основы социальной жизни
10
История отечества
7
Изобразительное искусство
8
Ручной труд
11
Изобразительное искусство
9
Физкультура
12
Музыка
13
Ручной труд
14
Физкультура

13.

Учебные предметы для обучающихся
с интеллектуальными нарушениями (9.2). НОО – 9 (11) лет

Учебные предметы (начальная и основная школа)
1
Речь и альтернативная коммуникация
2
Математические представления
3
Окружающий природный мир
4
Человек
5
Домоводство
6
Окружающий социальный мир
7
Музыка и движение
8
Изобразительная деятельность
9
Адаптивная физическая культура
10
Профильный труд

14.

ПЕДАГОГИ И СПЕЦИАЛИСТЫ
Должность
Классные руководители
Воспитатели групп продленного дня
Тьюторы
Ассистенты (помощник
воспитателя)
Учителя-логопеды
Педагоги-психологи
Учителя-дефектологи
Социальные педагоги
Врач педиатр от поликлиники
Медицинская сестра от поликлиники
Врач-психиатр от ЦВЛ Детская психиатрия
Количество
47
28
8
2
16
7
3
3
1
1
1

15.

Комплектование классов
ЦПМПК – центральная психолого-медико-
педагогическая комиссия
или
ТПМПК – территориальная психолого-медикопедагогическая комиссия
1. Подробное психологическое обследование
2. Логопедическое обследование
3. Анализ педагогической характеристики
4. Осмотр психиатром – медицинский диагноз.
КОЛЛЕГИАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ О ВЫБОРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

16.

СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ТПМПК для будущих
первоклассников 2021-2022
22.12.20 и 23.12.20 в ДОУ
Результаты обследования педагога-психолога ТПМПк
Результаты обследования учителя-логопеда ТПМПк
Посещение врача-психиатра (ул. Новостроек, 24, тел:
783-48-16). ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
Характеристика из ДОУ
Выписка из истории развития (педиатр)
Паспорт родителя (паспорт законного
представителя, доверенность)
Свидетельство о рождении ребенка

17.

СРОКИ ПРИЕМА В 1 КЛАСС
прием документов для зачисления детей в первые
классы на 2021/2022 учебный год
с
15.12.2020 до 05.09.2021 — дети, имеющие
преимущественное право зачисления граждан на
обучение в государственные образовательные
организации (в случае подачи заявления с 20.01.2021
преимущественное право реализуется на свободные
места);
с 20.01.2021 до 30.06.2021 — дети, проживающие на
закрепленной территории (в случае подачи
заявления после 30.06.2021 зачисление производится
на общих основаниях);
с 01.07.2020 — дети, не проживающие на
закрепленной территории (на свободные места).

18.

Категории детей, имеющих преимущественное
право зачисления на обучение в образовательные
организации (ЛЬГОТУ)
Преимущественное право зачисления на обучение в образовательные
организации по месту жительства в первоочередном порядке имеют:
дети сотрудника полиции;
дети военнослужащих по месту жительства их семей;
дети иных категорий лиц в соответствии с
действующим
законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга.
Преимущественное право зачисления на обучение в образовательные
организации также имеют:
братья и сестры детей, обучающихся в данной общеобразовательной
организации, проживающие в одной семье и имеющие общее место
жительства;
дети, родитель (законный представитель) которых занимает штатную
должность в данной общеобразовательной организации.
Необходимы окументы, подтверждающие преимущественное право
зачисления граждан на обучение в государственные образовательные
организации.

19.

Способ подачи документов в
школу
В обычную школу и в речевой класс – через МФЦ
или сайт ГосУлуги
В речевую школу и в классы для учащихся с
задержкой психического развития и
интеллектуальными нарушениями, а так же в
ресурсные классы – лично предоставлять
документы в школу сразу после ТПМПк

20.

КОНТАКТЫ ТПМПК
Красносельского района
Пр. Ветеранов 147,лит.Д.
Тел. : 640-05-51
Помещение находится за МФЦ
(Ветеранов 147, лит.В), либо по пр.
Ветеранов за ТРК "Оазис".
Подходить с задней стороны
торгового центра, железная дверь с
надписью ТПМПК, ЦПМСС
Группа в ВК https://vk.com/club112135099
English     Русский Rules