Волонтерское движение

1.

ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
«СЕРДЦЕ В ЛАДОШКАХ» И «ЗВЕЗДОЧКИ»
ДЛЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
ДЕТЕЙ С ОВЗ (ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ) В СТРУКТУРНОМ
ПОДРАЗДЕЛЕНИИ «ЛЕКОТЕКА» ДОО.
Васильченко С.А.,
старший воспитатель,
инструктор по адаптивной физкультуре
МК ДОУ Павловский д\с №10

2.

Основные формы работы Лекотеки
• Консультации - конструктивное сотрудничество специалистов и родителей.
• Диагностический игровой сеанс (ДИС) - совместная игра родителей с ребенком в центре
познавательного развития (проводится 1-2 раза в начале года с новыми детьми). Специалисты
ведут наблюдение за происходящим. По результатам составляется ИОМ ребенка, план
психолого-педагогического сопровождения семьи.
• Терапевтический игровой сеанс (ТИС) - игровое взаимодействие специалиста с ребенком в
присутствии, а часто –с участием родителей. Перед началом ТИС и после его окончания
специалисты коротко беседуют с родителями. После ТИС специалист заполняет динамику
развития ребенка и сопровождение родителей в КТ-планировании своей работы.
• Общие родительские собрания, групповые родительские тренинги, круглые столы по
запросам родителей.

3.

А почему именно «Звезда Надежды» ?

4.

Мы – вместе!

5.

Работа с родителями

6.

Работа педагогов лекотеки

7.

Волонтерское движение
«Сердце в ладошках» (ПСОШ №3).
• Информатизация школы и сада по социализации детей с ОВЗ.
• Помощь волонтеров в создании игротеки лекотеки.
• Участие волонтеров в игровых сеансах лекотеки и совместных праздниках «Мы в контакте!».
• Сопровождение детей лекотеки волонтерами при проведении экскурсий, целевых прогулок, посещения сенсорной
комнаты ПСОШ№3.
• Из лекотеки – в инклюзивное образование ПСОШ №3.
• Социализация детей лекотеки – толерантное отношение учеников школы.

8.

Посещение сенсорной комнаты ПСОШ №3

9.

Общие праздники

10.

Игровой проект СЮТ «В гости к сказке».