Древнейшая история человечества

1.

2.

Древний океан существовал на месте
Уральских гор 500—300 млн лет назад.
Берегами океана были континенты
Фенносарматия (впоследствии
Лавруссией) и Ангарида. В нижнем
палеозое океан покрывал территорию
современной Башкирии. В девоне
превратился в протоку. В результате
схождения материков в каменноугольном
периоде океан исчез, а на месте встречи
континентов вздыбились Уральские горы.

3.

До Прометея
Костер, похрустывая ветками,
Мне память тайную тревожит,
Он был зажжен в пещера
предками
У горно-каменных подножий
Как трудно было им,
единственным,
На человеческом рассвете,
На неуютной и таинственной,
На необстроенной планете.
Быть может, там был каждый
гением.
(Бездарность выжила б едва ли)
С таким бессмертным
удивлением
Они нам Землю открывали.
На них презрительными
мордами,
Как на случайное уродство,
Посматривали звери, гордые
Своим косматым первородством
Мы стали опытными, взрослыми,
А предки шли призывниками,
Как смертники на подвиг
посланные
Предшествующими веками,
Еще не поклонялись идолам,
Еще анналов, не писали,
А Прометей был после выдуман
Огонь они добыли сами.
В. Шефнер

4.

« Оглядываясь назад сними
шляпу, глядя вперед, засучи
рукава»
Английская поговорка
Достижения древних
цивилизаций – фундамент
современного мирозданья.

5. Цель: Рассмотреть историю, периодизацию и достижения первобытного общества

Задачи:
1. Рассмотреть гипотезы появления
человека, его становление
2. Раскрыть характерные черты
первобытного общества
3. Представить периодизацию
первобытного общества
4. Рассказать о достижениях
древних людей, в том числе на
Урале

6. Характерные черты первобытного общества

-Примитивные орудия труда(умения
изготовлять орудия труда, что
отличало человека от обезьяны)
-Коллективный труд
-Коллективная собственность
-Жили сообща(человеческим
стадом),все были равны, не было
классов и эксплуатации

7. Теологическая концепция появления человека

По религиозному учению
Бог сотворил мир и
человека из ничего.

8. Концепция биологической эволюции (дарвинизм)

Человек на Земле появился
в процессе естественной
эволюции животного мира
от человекообразной
обезьяны.
Решающую роль в процессе
эволюции играют
наследственность,
изменчивость и
естественный отбор.

9. Концепция космической эволюции человека

Человек произошел от
космических астральных форм
жизни, которые появились на
Земле под влиянием
эволюционного импульса с
одной из планет Солнечной
системы.
Эволюция жизни на Земле
осуществлялась по двум
параллельным линиям:
астрально-психической
(небиологической жизни) и
белково-нуклеиновой
(биологическая жизнь).

10.

Решающим этапом человеческой эволюции стало
формирование рода Homo, останки которого имеют
возраст до 3млн.лет.
Родоначальником рода явился Homo habilis (человек
умелый), который подбирал и использовал в качестве
орудий наиболее удобные предметы, не подвергая их
дальнейшему совершенствованию.
Эстафету эволюции «человек умелый» около
1млн.лет назад передал Homo erectus - "человеку
выпрямленному",который использовал огонь, более
сложные орудия труда, и появилась речь.
Примерно 250 тыс.лет назад появился Homo sapiens
– «человек разумный» (неандерталец), который строил
жилища, носил одежду.
Современный человек Homo sapiens sapiens «человек дважды разумный», появился примерно 30-40
тыс.лет назад.

11. Что помогло стать человеком?

Труд и общение предопределили «выделение»
человека из природы:
1.Труд как предметно-орудийная деятельность.
Животное потребляет от
природы необходимое ему в готовом виде, не создавая орудий труда.
2. Труд имеет целенаправленный характер.
3. Труд – это коллективная совместная деятельность ,способствующая
возникновению языка. В языке находит выражение наших мыслей.
Человек – существо искусственное, он не рождается природой, он сам себя
рождает, творит. Человек должен был пройти через человекообразующее ее
действо, «инициацию» – через миф, ритуал; чтобы стать человеком. Человек
– это стремление быть человеком: нет стремления – нет человека.

12. Плохая видимость в темноте помогла обезьяне стать человеком

На сегодняшний день есть
много версий, объясняющих
процесс эволюции от
обезьяны к человеку, но
теперь мы точно установили,
что способность нащупывать
дорогу в темном густом лесу
или пещере передними
лапами, передвигаясь при
этом исключительно на
задних, значительно
расширила пределы
передвижения”(руководитель научной
группы Йоити Сугита)

13. Первобытные верования

Фетишизм - наделение особыми (сверхъестественными)
свойствами какого-либо предмета и поклонение ему.
Тотемизм – вера в существование родственной связи
между группой людей (племя, род) и их мифическим
животным или растительным предком.
Анимизм - вера в существование душ и духов, которыми
наделяются различные объекты, процессы и явления
природы.
Магия – вера в возможность воздействия на людей,
животных и процессы природы с помощью особых
ритуальных действий.

14.

Относится к Фетишизму
Древний идол был обнаружен на
территории современной Свердловской
области в далеком 1890 году при
разработке Шибинского торфяника на
глубине порядка четырех метров!
Шигирскому идолу около 9,5 тыс. лет и
он старше на тысячелетия самой
древней из пирамид! Находится в
Краеведческом музее г. Екатерибурга.

15.

Периодизация первобытного общества
Железный век
Бронзовый век
3-2тыс лет до н.э
Энеолит
Неолит
Мезолит
Палеолит
2млн лет
назад до
12тыс лет до
н.э
12-7тыс
лет до н.э.
6- 4тыс
лет до
н.э
4-3тыс лет до
н.э
1 тысячелетие до
н.э

16.

Палеолит
Время существования архантропа, палеоантропа, хомо-сапиенс.
Архантроп: похожи на обезьяну начало прямохождения, низкий лоб, большие
надбровные дуги, массивная нижняя челюсть, шерстяной покров. Они охотились на
мелких зверей и занимались собирательством. Жили в пещерах, первое орудие
труда были рубила из гальки, кремня.
Палеоантроп: развитие мышления и языка. Появились жилища из костей
мамонта, обтянутые шкурами. Орудия- рубила, скрёбла, остроконечники, костяные
проколки. Зарождение религии и искусства, захоронения. Переход к родовому
строю, раннеродовой общине.
Хомо-сапиенс: изменение внешнего облика человека, ближе к
современному. Жили в основном в землянках и полуземлянках. Появилось
множество изделий из кости. Развивалось искусство: живопись, гравировка по кости
и камню. Была раннеродовая община.
Стоянки: в Прикамеье, Ельники-2, Богданович на Южном Урале, ст. Бызовая;
пещерные стоянки – Каповая, Игнатьевская.
Каповая пещера на реке Белая.

17. Мезолит

Орудия – изобретение лука, копьеметалки ,развитие микролитической каменной
техники. Появление зачатков знаний о природе; пиктографическое искусство,
музыка, танец. Родовая община, выделение старейшин и военных вождей.
Стоянки: ст. Висский торфяник в Северном Приуралье, Камень Дарований на р.
Чусовой.
р. Чусовая

18.

Неолит
Орудия – каменные топоры, изготовление глиняной посуды, ткани. Возникновение
земледелия и скотоводства, 1-е разделение труда. Оформление религиозных
представлений (тотемизм, анимизм, фетишизм, магия). Развития знаний о природе
(селекция, зоотехника, арифметика, геометрия, астрономия, география). Стадия
позднеродовой общины: родовая собственность на землю. Неолетическая революцияпереход к производящему хозяйству.
Стоянки: ср. Азия, Туркмения, холм Анау, Онежское озеро, Сибирь.
холм Анау

19.

20. Энеолит

Орудия – отличительные свойства меди, медный и бронзовый инвентарь.
Жилища – глинобитные дома. Захоронения – могильники и похоронный
инвентарь. Возросла роль мужского труда.
Стоянки: Село Триполье на Днепре. Следы выплавки металла в Палкино, у
озёр Шарташ, Исетское.
озеро Шарташ

21.

22.

23.

24. Бронзовый век

Бронзовый век — выделяемая на основе данных археологии эпоха
человеческой истории, характеризующаяся ведущей ролью изделий из
бронзы, что было связано с улучшением обработки таких металлов как медь
и олово, получаемых из рудных месторождений, и последующим получением
из них бронзы. Бронзовый век является второй, поздней фазой эпохи раннего
металла, сменившей медный век и предшествовавшей железному веку. На
протяжении бронзового века происходило формирование, развитие и смена
металлургии.
Стоянки: село Триполье на Днепре, Следы выплавки металла в Палкино, у
озер Шарташ, Исетское.

25.

Идут раскопки 2002 г. Палкино

26.

2003 г. Урок- экскурсия: “По следам древнего
человека.”
Панина С. Н.
археолог

27.

в конце 20 века стало
открытие на Южном
Урале «Страны городов»
(на территории
Челябинской области).
Это протоцивилизация
современница первой
династии Вавилона,
Фараонов Среднего
Царства Египта и критомикенской культуры
Средиземноморья,
древнее гомеровской
Трои.
Аркаим был открыт в
1987г. Круговая и
радиальные улицы,
система водосброса и
канализации, изделия из
кости, керамики,
металлические орудия

28.

29.

30.

31. Примерно так выглядела девушка из Аркаима

32.

33. Железный век

Отделение ремесла от других занятий. Отрасль – металлургия и обработка
железа, следствие - вытеснение каменных орудий железными. Развитие
гончарного ремесла и ткачества. Переход к соседской общине –
патриархату. Превращение избыточного продукта в прибавочный.
Началось появление частной собственности произошло усиления
неравенства (укрепление положения вождей и родовой знати). Возникновение
классов.
Стоянки: озеро Сестрорецкий Разлив,
Приморье.
Приморье

34.

35.

36. Достижения Эпохи

В рассмотренных нами периодах появились открытия такие как:
- Овладение огнем (источник тепла и света, давший возможность заселять районы
земного шара с холодным климатом, защита от хищников, средство для
приготовления пищи. В дальнейшем керамическое производство, металлургия и т.д.)
- Жилища и одежда (убежище во время сна, защита от зверей, от холода, ветра,
солнца и т.д.)
- Плот и лодка (возможность передвижения по воде)
- Лук и стрелы (оружие дальнего боя, обладающее прицельным качеством и
скорость полета, превышающее скорость др.метательных орудий. Играли большую
роль в европейских армиях вплоть до XVII.
- Земледелие и скотоводство (переход к производству продуктов питания)
- Керамика, текстиль (создание материалов, не свойственных самой природе, из
которых изготавливались важнейшие ремесленные изделия)
- Начало обработки металла (огромное влияние
на всю хозяйственную жизнь последующих
эпох)

37.

Наш проект может использоваться:
1. При изучении тем по «Истории» и «Философии»
2. Как пособие для написания реферата, для сдачи экзамена
по Истории.
3. Для расширения кругозора.