Личность и общество. Социализация личности. Теория социальных ролей. (Лекция 8)

1. ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО

Курс «Социология»
ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Лекция № 8

2. План

1. Понятие личности в социологии.
2. Теории формирования личности.
3. Социализация личности.
4. Теория социальных ролей.
5. Социальное действие и поведение

3. Личность – это субъект общественной жизни, общения и деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт,

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Личность – это субъект общественной жизни, общения и
деятельности, обладающий совокупностью социально значимых
черт, способностей, потребностей и интересов.

4. Личность – формируется и реализуется в процессе деятельности.

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Личность – формируется и реализуется в процессе
деятельности.
Формирование личности – это результат разрешения противоречий
между внешними социальными, культурными и экономическими
условиями и внутренними потребностями индивида.

5. Благодаря приобретенным социальным качествам человек становится активным участником социальных групп, институтов и общностей,

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Благодаря приобретенным социальным качествам человек
становится активным участником социальных групп,
институтов и общностей, выстраивает сложную
систему социальных связей, приобретает свой
социальных статус и социальную роль, обретает
возможность удовлетворять свои потребности.

6.

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Формирование личности
Генетические факторы
Средовые факторы
(внутренние)
(внешние)
Передаются по
наследству,
проявляются в характере,
темпераменте,
влияют на эмоциональную
устойчивость,
экстраверсию,
подвижность.
Принадлежность человека
к определенной
национальной и
религиозной культуре,
социально-экономическому
классу,
уникальная семейная
среда.

7.

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Теории формирования личности
1.
Психологические теории
2.
Социально-психологические теории
3.
Социологические теории

8.

Зигмунд Фрейд
бессознательное «Оно»
сознательное «Я»
«Сверх-Я»
1856-1939

9.

Карл Густав Юнг
Архетипы
Коллективное
бессознательное
Мифы, символы,
сновидения
1875-1961

10.

Альберт Бандура
Теория социального научения
р. 1925

11.

Эрик Эриксон
Интегративная концепция
развития
Генетически
предопределенные этапы
Социально значимые признаки
Личностные кризисы
1902-1994

12.

Гордон Олпорт
Теория черт
Личность – открытая и
саморазвивающаяся система
Наследственность и
социально-культурная среда
Потребность в развитии и
самосовершенствовании
1897 -1967

13.

Эрих Фромм
Гуманистический психоанализ
Экзистенциальные дихотомии –
фундаментальные противоречия
личности
Авторитаризм
Деструктивизм
1900-1980
Конформизм

14.

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
Адаптация – ограниченный во времени процесс привыкания и
приспособления к изменившимся условиям.
Воспитание - целенаправленное воздействие на духовный мир и
поведение человека со стороны субъектов воспитания, с целью
передачи и привития ему господствующих в обществе норм и
ценностей и одобряемых способов поведения.
Обучение - целенаправленная передача знаний и умений от одного
поколения к другому.
Социализация – усвоение человеком социальных ценностей и
норм, ролей поведения в процессе его взаимодействия с другими
индивидами.

15.

ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
В процессе социализации человек усваивает и
воспроизводит реальное поведение, существующее в
обществе, тогда как результатом воспитания и обучения
является модель желаемого поведения, которое общество
или группа хотели бы получить от человека.

16. Особенности процесса социализации

Социализация продолжается всю жизнь человека.
За процессом социализации со стороны общества и различных
социальных групп существует социальный контроль.
Социализация - важнейший фактор стабильности общества.
Социализация подразумевает наличие субъектно-объектных
отношений.
Выделяют первичную и вторичную социализацию.

17.

Теория социальных ролей
Социальный статус - место, которое занимает человек в
обществе.
Статус устанавливает совокупность прав, привилегий и
обязанностей.
Социальная роль – это повторяющийся,
стандартизированный способ поведения человека,
выработанный в данном обществе и определяемый тем
местом, которое человек занимает в системе общественных
отношений.

18.

Аспекты социальной роли
Роль как существующая в обществе система ожиданий
относительно поведения индивида, занимающего определенное
социальное положение, в его взаимодействии с другими
индивидами.
Роль как система специфических ожиданий индивида, занимающего
определенное положение в обществе, по отношению к себе со
стороны общества, т.е. как индивид представляет модель своего
собственного поведения во взаимодействии с другими индивидами
и ответную реакцию со стороны общества.
Роль как открытое, наблюдаемое поведение индивида,
занимающего определенное положение.

19.

Типы социальных ролей
Конвенциональные и межличностные
Классовые роли
Биологические роли
Активные и латентные роли
Классификация ролей по степени интенсивности их
исполнения

20.

Ролевые конфликты
Межролевой
конфликт
Внутриролевой
конфликт