Длительности нот и пауз. Ритмические партитуры из сборника О. Берак «Школа ритма»

1.

РАБОТА НАД
МЕТРОРИТМОМ
В МЛАДШИХ
КЛАССАХ ДМШ
Понятие длительностей нот и пауз, ритмослогов,
карточки для работы с ритмом в классе,
ритмические партитуры
В помощь преподавателю
для разнообразия форм работы
над метроритмом
Составитель – Мамушкина Ольга Ивановна,
преподаватель теоретических дисциплин
ДМШ№1 Г.о.Подольск

2.

ДЛИТЕЛЬНОСТИ НОТ
ЦЕЛАЯ
1и2и3и4и
ПОЛОВИННАЯ
1и2и
ЧЕТВЕРТНАЯ
1и
ВОСЬМАЯ
1

3.

Если нота белая, это нота целая.
Разделим ноту целую на половинки белые,
Палочкой отметив, чтоб с той не спутать этих.
В каждой ноте-половинке
По две чёрных четвертинки.
В четвертушке – две восьмушки,
Две весёленьких чернушки:
Палочки и точки,
На палочках крючочки.

4.

ДЛИТЕЛЬНОСТИ НОТ на 4 счёта
1и2и3и4и
1 и 2 и,
3и4и
1 и,
1,
2 и,
и,
2,
3 и,
и,
3,
4и
и,
4,
и

5.

ЗАПИСЬ ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ
ребро
штиль
флажок
головка ноты
Правило записи штилей:
Штили пишутся вверх справа от ноты.
Начиная с третьей линейки нотного стана
штили пишутся вниз с другой стороны.
1и2и
1и
1
1
1
и
1
и

6.

ПАУЗЫ
ПАУЗА - это знак молчания.
Длительности пауз - такие же, как и длительности нот.
ЦЕЛАЯ
ПОЛОВИННАЯ
ЧЕТВЕРТНАЯ
ВОСЬМАЯ
1и2и3и4и
1и2и
1и
1

7.

У
1
ТУ
1
ТА
У
-
У
-
У
-
и
2
Топаем ногой
и
3
и
4
и
-
-
У
-
РИТМОСЛОГИ
и
2
и
Стучим кулаком по столу
НА СЧЁТ
ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ
1
и
Стучим ладонями по столу
ТИ
1
Хлопаем в ладоши
ТИ - РИ
1
Хлопаем по руке

8.

Размер 24
1
2
1
и
2
и
1
3
и
2
и
4
1
и
2
и
1
5
1
и
2
и
и
2
и

9.

Размер 24
1
2
1
и
2
1
и
3
и
2
и
4
1
и
2
и
5
1
и
2
и
1
и
2
и
6
1
и
2
и

10.

Размер 24
1
2
1
и
2
и
и
1
-
3
и
2
4
1
и
2
и
1
-
5
и
2
и
-
6
1
и
2
-
и
-
1
-
и
-
2
-
и
-

11.

Размер 34
1
2
1
и
2
и
3
и
3
1
и
2
и
1
и
2
и
1
и
2
и
3
и
4
1
и
2
и
3
и
5
3
и
6
1
и
2
и
3
и
3
и

12.

ГРУППИРОВКА ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ НА ОДНУ ДОЛЮ
1
2
1
и
4
3
и
1
1
5
1
и
7
и
1
-
и
-
3
6
8
1
и
и
1
9
1
-
и
1
-
и
-

13.

ПРИМЕРЫ
1
2
3
1.
2.
3.
4.
5.
Узнать один из трёх ритмов, сыгранных преподавателем.
Запомнить его и проговорить ритмослогами по памяти.
Записать ритм по памяти.
Сочинить мелодию на данный ритм.
Досочинить мелодию до 8 тактов, используя подобный ритм.

14.

Ритмические партитуры
из сборника О.Берак
«Школа ритма»

15.

1-2 классы

16.

1-2 классы

17.

1-2 классы

18.

1-2 классы

19.

3 класс

20.

3 класс

21.

3 класс

22.

3 класс

23.

3 класс