Similar presentations:
Фонетика. Орфоэпия. Графика
1.
ФонетикаОрфоэпия
Графика
2. Гласные звуки
[а] , [о] , [э], [и] , [ы], [у].3. Согласные звуки
твердые мягкие звонкиеглухие
[ж] [ш] [
ц]
[ч] [й] [щ] [й][р] [л]
[м] [н]
[х] [ц] [ч] [щ]
4. Дают два звука:
ЕЁЮЯ1. В начале слова ЯМА - [ йа]ма
2. После разделительных Ъ и Ь
ВЬЮГА – в[йу]га
3. После гласных АРМИЯ –
арми[йа]
5. Написание каких слов расходится с произношением? Укажите в них количество букв и звуков.
Жизнь, счастье, мир,победа, школа,
праздник, радость,
салют.
6.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!!!Жизнь, счастье, мир,
победа, школа,
праздник, радость,
салют.
7.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!!!Жизнь – 5 букв, 4 звука
Счастье – 7 букв, 6 звуков
Победа – 6 букв, 6 звуков
Праздник – 8 букв, 7 звуков
Радость – 7 букв, 6 звуков
Салют – 5 букв, 5 звуков
8.
ФонетикаОрфоэпия
Графика
9.
Ударение – этовыделение одного из
слогов с большей силой
при произнесении слова.
10.
Распределите по группам:1) Ударение на первом слоге; 2) ударение
на последнем слоге; 3) возможны оба
варианта.
Вертит, облегчить, на двери, силос,
звонишь, компас, каталог, ржаветь,
средства, жалюзи, кулинария, кремы,
диспансер, колледж, начал, щавель, по
средам, памятуя, столяр, свекла, дефис,
творог, движимый, досуг, понял, заняла.
11.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!!!1 вЕртит, сИлос, кОмпас, срЕдства,
крЕмы, нАчал, пАмятуя, свЁкла,
двИжимый, пОнял
2 облегчИть, звонИшь, каталОг,
жалюзИ, диспансЕр, щавЕль, столЯр,
дефИс, досУг, занялА
3 на дверИ, на двЕри, ржАветь,
ржавЕть, кулинАрия, кулинарИя,
коллЕдж, кОлледж, по срЕдам, по
средАм, твОрог, творОг
12.
№1.В чём смысл высказывания?Выполните фонетический разбор
выделенных слов
«Не знаю, в какой другой литературе
показали стихотворцы такое бесконечное
разнообразие оттенков звука, чему
отчасти, разумеется, способствовал сам
поэтический язык наш».
Н.В. Гоголь
13.
№2. Сформулируйте тему, идеюотрывка. Укажите использованные
здесь средства выразительности. В
каких словах количество букв и звуков
не совпадает? (выпишите; объясните,
почему)
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
14. ТЕСТ
1. В каком ряду слов расположены слова, в которыхсовпадает количество звуков и букв?
А. урок, дружба, мир Б. тест, люди, баян
В. слёт, еда, время
Г. счет, кровь, друг
2. В каком слове все согласные звуки звонкие?
А. царевна
Б. лавка
В.везде Г. Герб
3. В каком слове произносится звук [о]?
А. зажёг Б. подарок В. шоколад
Г. дрова
4. В каком слове ударение падает на последний слог?
А. памятуя
Б. звонишь В. искра Г. банты
15.
Ответы:1. А
2. В
3. А
4. Б
16. Домашнее задание:
Слайды №12,13 – письменно врабочих тетрадях.