Влажность воздуха. Приборы для измерения влажности. 6 класс

1.

Влажность воздуха
Приборы
для измерения влажности
Урок изучения нового материала
6 класс

2.

Домашнее задание
• Изучить материал учебника с.151,152,154
• Ответить на вопросы с. 151,152,154
«Подумай и ответь» устно
• Рабочая тетрадь с.81- 82 (1 – 6)
письменно, с.83-84 (1-4) письменно.
• Прислать фотографии письменных работ
из рабочей тетради на почту по адресу:
[email protected]
Не забывайте указывать класс и фамилию
2

3. В состав атмосферы входит водяной пар. Почему? Откуда он берется? (Найди ответ на с. 151 учебника)

4. Насыщенный пар

• При разной температуре количество водяного
пара в 1 м3 воздуха не может превышать
определенного значения
• Учебник с. 151. Ответьте на вопросы:
• Сколько водяного пара может содержаться в
в 1 м3 воздуха при температуре – 20°C, 0°C,
20°C?
• Пар, находящийся в воздухе, больше
которого быть не может называется
насыщенным.

5. Характеристики воздуха

• Абсолютная влажность воздуха mнасыщ –
масса водяного пара в 1 м3 воздуха
• Относительная влажность φ (читается
фи) – отношение массы пара в 1 м3 воздуха
к массе насыщенного пара в 1 м3 воздуха
выраженное в процентах.
mпара
mнасыщ
100%

6. Приборы

• Прибор предназначен для
измерения относительной
влажности воздуха в
пределах от 30% до 100%.
• Состоит из металлической
рамы 1, вдоль которой
натянут обезжиренный
человеческий волос 2.
Свободный нижний конец
волоса с легким грузом
перекинут через шкив 3,
соединенный со стрелкой
4, которая перемещается
Гигрометр волосной по шкале

7. Принцип действия прибора

• По шкале отсчитывают относительную
влажность воздуха в процентах .
• Принцип действия волосяного гигрометра
основан на свойстве обезжиренного
человеческого волоса изменять свою длину с
изменением влажности воздуха.
• При уменьшении или увеличении влажности
воздуха длина волоса меняется.
• Под действием этого изменения шкив поворачивается, и конец стрелки перемещается
вдоль шкалы, показывая относительную
влажность воздуха.

8. Приборы

Внешний вид прибора
Устройство прибора
• Психрометр - предназначен
для измерения относительной влажности воздуха
• Состоит из двух
термометров: сухого и
влажного (обернутого
влажной тканью)
• Влажный, из - за испарения
воды, показывает более
низкую температуру, чем
сухой

9. Измерение влажности психрометром

• При измерении используется психрометрическая таблица:
- по вертикальному
столбику находят t°
сухого термометра,
- в горизонтальной
строке разность между
t° сухого и влажного
термометра
• - на пересечении
прямых получаем ответ
в процентах

10. Учимся определять относительную влажность воздуха

11. Жизнедеятельность человека, животных и растений, многих производственных процессов, возможна только в определённых диапазонах

Благоприятная влажность
Жизнедеятельность человека, животных и
растений, многих производственных процессов,
возможна только в определённых диапазонах
влажности воздуха.
Наиболее благоприятная
для человека влажность
40-60%

12. Сухой воздух: 1. Вызывает усиленное испарение влаги с поверхности кожи, листьев растений, предметов, поверхности земли. 2. Кожа

Последствия отступления
Сухой воздух: от нормы
1. Вызывает усиленное испарение влаги с
поверхности кожи, листьев растений, предметов,
поверхности земли.
2. Кожа теряет эластичность это приводит к её
старению
3. Сухая слизистая носа теряет свои защитные
свойства. Это – причина частых насморков
и ОРЗ
насморк

13. Бедная растительность пустынь

В пустыне Сахара влажность воздуха 25%

14. Как повысить влажность воздуха в квартире?

• Используйте бытовой
увлажнитель воздуха.
• Увеличьте количество
комнатных растений.
• Заведите аквариум.
• Старайтесь проветривать
комнаты с работающими
бытовыми приборами чаще или ставить в них
увлажнитель.

15.

Последствия отступления
от нормы
Влажный воздух:
1. Нарушается отдача тепла
с поверхности кожи, и организм
может перегреться.
2. Сильно реагируют на высокую
влажность больные
гипертонической болезнью,
атеросклерозом.

16. Причины повышенной влажности воздуха в помещении

• Комнатные растения.
• Работа посудомоечной
машины.
• Работа стиральной машины,
прием ванны и душа.
• Дыхание человека и
испарение влаги с кожи, домашние животные.
• Работающий кондиционер.

17. Как понизить влажность воздуха в квартире?

• После приготовления
пищи, стирки, принятия
ванны или душа помещения
нужно сразу проветривать.
• Сушить белье в доме –
нежелательно.
• Летом не зашторивайте окна в сырых комнатах.
• Используйте специальные поглотители влаги.
• Используйте увлажнитель воздуха.

18. Повышенная влажность: 1.При высокой температуре способствует перегреванию организма, а при низкой – переохлаждению.

2.Способствует развитию гнойных инфекций, плесени и др.

19. Для сохранности архивных документов, при комплексном хранении экспонатов в музеях – безопасные пределы влажности 50-65% при

Значение влажности воздуха
Для сохранности архивных документов, при комплексном
хранении экспонатов в музеях – безопасные пределы
влажности 50-65% при температуре 17-19°.

20. Зоологический музей

21. Третьяковская галерея

Нарушение температурно-влажностного режима
в музеях старению и порче экспонатов

22.

При повышенной влажности
разрушается кожа и кости
археологических экспонатов,
портятся гербарии и
картины, деревянные и
гипсовые предметы.

23. Сухой воздух способствует растрескиванию краски, расслоению бумаги. При повышении в музее влажности более 85% - вход

Третьяковская галерея
Сухой воздух способствует растрескиванию краски,
расслоению бумаги.
При повышении в музее влажности более 85% - вход
посетителям запрещён.

24.

Значение влажности воздуха
При загрузке цемента влажный воздух приводит к образованию
комков, а при хранении овощей и фруктов – их гниение.

25.

Подумай и ответь
Почему запотевают
фрукты, вынутые из
холодильника?

26.

Подумай и ответь
Как по внешнему виду отличить в бане
трубу с холодной водой от трубы
с горячей водой?

27.

Подумай и ответь
Почему запотевают очки, когда человек с
мороза входит в комнату?

28.

Подумай и ответь
Почему в морозные дни над полыньей
в реке образуется туман?

29.

Домашнее задание
• Изучить материал учебника
с.151,152,154
• Ответить на вопросы с. 151,152,154
«Подумай и ответь» устно
• Рабочая тетрадь с.81- 82 (1 – 6)
письменно, с.83-84 (1-4) письменно.
• Прислать фотографии письменных работ
из рабочей тетради на почту по адресу:
[email protected]
Не забывайте указывать класс и фамилию
29