Similar presentations:
Чарушин Евгений Иванович “Страшный рассказ”
1. Е.И.Чарушин
“Страшный рассказ”2. Цель урока: познакомить детей с творчеством Е.И.Чарушина; развивать навыки выразительного, безошибочного чтения; прививать
любовь к природе,приучать бережно относиться к ней.
3. Чарушин Евгений Иванович (1901-1965)
Родился на Урале в семьеархитектора;
С детства начал создавать
портреты, как живописные,
так и словесные;
Закончил Ленинградскую
академию художеств;
Иллюстрировал книги
М.Пришвина, С.Маршака,
Д.Мамина-Сибиряка;
В 1930г. вышел его первый
рассказ.
4. «Я рос с карандашом и кистью в руках».
Детские годы«Я рос с карандашом и кистью в руках».
5.
6.
Художник - анималист«Я приучился с детства
понимать животное –
понимать его движение и
мимику.
Мне даже как-то странно
видеть, что некоторые
люди вовсе не понимают
животного.»
7.
8.
9.
Словарная работа(что значит)
Стемнело - наступил вечер
Негромко - тихо
Шлёпает - топает
10.
СЕНИ -этопомещение между жилой частью дома и
крыльцом в деревенских избах.
11.
ЧУЛАН - этопомещение в доме, служащее кладовой.
12. Читай целыми словами.
Ос-та-лисьостались
Стем-не-ло
стемнело
Пос-тель-ки
постельки
Лю-до-е-дов
людоедов
Кро-ко-ди-лов крокодилов
За-кры-лись
закрылись
13. Прочитай произведение в учебнике на с.97-98 (2 раза)
14. 1.ответь на вопросы
Почему произведение так называется?Можно ли по названию прочитанного
произведения предположить, о ком или о чём
пойдёт речь?
Отгадайте загадку:
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят.
15.
2. Ответь устно на вопросы 2,3,7 на с.99 в учебнике3. В тетради по литературному чтению запиши число,
тему –
Евгений Чарушин
«Страшный рассказ»
Письменно ответь на вопросы 1 и 4 (с.99 в учебнике).
Вопросы писать не нужно, только ответы