Complex object

1. Complex Object

Grammar Lesson
Complex Object
№2

2. What is “Complex Object”

What is
“Complex objeCt”

3. Complex Object -

это сложное дополнение, которое состоит из существительного
в общем падеже или местоимения в субъектном падеже и
глагола в инфинитивной форме.
А предшествуют ему подлежащее и сказуемое.
В русском языке такой конструкции нет, поэтому сложное
дополнение при переводе становится придаточным предложением.
Сложное дополнение нужно, чтобы выразить желание,
побуждение или восприятие одного объекта в отношении другого.
Звучит запутанно, поэтому рассмотрим на примере:
I want you to study English – Я хочу, чтобы ты
учил английский язык.
He makes me cry
–
Он заставляет меня плакать.
John saw her buy a new dress – Джон видел,
как она купила новое платье.

4. “Complex Object”

“Complex objeCt”
B английском языке инфинитив часто встречается в составе
структуры, которая называется сложным дополнением
(сomplex object)
I want you to open the window. - Я хочу, чтобы ты открыл окно.
you to open
и является сложным дополнением, которое
состоит из местоимения you и инфинитива с частицей to

5. Complex Object

Grammar Lesson
Complex Object

6.

want
expect
somebody
to do something
would like
don't/doesn't want
don't/doesn't expect
wouldn't like
somebody
to do
something

7.

На первое место в предложении мы ставим
главное действующее лицо – тот, кто хочет:
I, she, he, they, we
Далее идет само действие,
Это могут быть глаголы:
want – хочу
expect – ожидаю
think – думаю
know – знаю
hope – надеюсь
belive – верю
Важно:
Если на первом месте стоят she, he,
то к глаголу мы
would like – хотел бы добавляем окончание –s:
like – нравится
wants, expects,
consider – считаю
thinks, knows.

8. Глаголы восприятия Оборот «объектный падеж с инфинитивом» может использоваться с глаголами восприятия:

See — видеть
Hear — слышать
Feel — чувствовать
Watch — смотреть
Notice — замечать
Observe — замечать
Важно:
в обороте с глаголами восприятия частица to перед инфинитивом
опускается.
I saw your dog chase my cat. — Я видел, как ваша собака
гналась за моей кошкой.
I heard the doorbell ring. — Я слышал, как прозвенел дверной
звонок.

9. Insert to where necessary:

1. Let me … join you.
to
2. We expected the tourists ... move fast for a while.
3. The sea voyage made the boy ... feel pleased.
to scream so loudly.
4. I wouldn't like her ...
to look stupid.
5. She never expected John ...
6. We expect them to
… arrive at five.
7. Tom would like me to
… visit Scotland.
8. I'll make you … go there.
9. They let us … play outside.
10.The girl's friends made her … tell the truth.

10. Ex. 6 p. 72 Listen and read

angry — сердитый
bottom — низ, дно
challenge — вызов, трудная задача
extreme — чрезвычайный
note — записка, примечание
reason — причина
riddle — загадка
various — различный, разнообразный
top — верх, вершина
wrap — заворачивать
read out loud — читать вслух

11. Homework:

Translate sentences from English into Russian:
1. I want him to come back at 5.
2. Mother doesn't want me to become an actor.
3. Ann would like us to go to the Zoo.
4. We wouldn't like you to return late.
5. I don't expect them to answer this difficult
question.
6. We expect the train to arrive on time.
7. They expect John to stay at a hotel.
Ответы отправляют учащиеся: Беленов,Егоров, Какулия, Понитков.
Федечкина, Чолан, Чернышова, Шумахер, Степанищев, Русанова, Боков,
Головина, Архаров, Буганов, Яловенко, Хонякина, Тормосин, Оглоблин,
Новиков
Жду ВАШИ ответы через 1 час!!!
10.04 до 19.00

12. Homework:

Ex. 12 р.75 Ответить на вопрос №3
“How teens and grow-ups can find a better
contact with each other”
Пишут все остальные учащиеся
(You should write and send it to me)
Ответы на данное упражнение принимаются
10.04 до 19.оо
Далее задания не принимаются.
Пожалуйста, оформите работу в следующем формате:
1. вверху работы укажите свою фамилию и имя
2. укажите класс
3. отправьте работу по следующему адресу:
[email protected]