Similar presentations:
Задачи в два действия
1.
2.
3.
Заполни таблицу.уменьшаемое
вычитаемое
разность
17 12
15
4.
7 орешков мама свинка для,Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё 4 дал.
Сколько орехов свинка
Детям принесла в корзинке?
5.
Составь задачи по выражениям.6.
На первой полке 5 книг, а на второй 6 книг. Сняли сполок 4 книги. Сколько всего книг осталось на полках?
Реши задачу разными способами.
7.
Наша Алёнка нашла3 маслёнка!
Ещё 2 под берёзой
5 под осиной
Сколько их будет
В плетёной корзине?
8.
9.
На первой тарелке 3 яблока, а на второй на 2 грушибольше. Сколько груш на второй тарелке? Сколько
яблок и груш на двух тарелках?
10.
11.
12.
Чему учимся на уроке?13.
14.
15.
Сравни единицы длины.<
=
=
<
16.
Реши примеры.17.
На сколько частей можно разделить лист бумаги3 прямыми линиями?
18.
На сколько частей можно разделить лист бумаги3 прямыми линиями?
19.
20.
У Маши 3 юбочки и 2 кофточки. Сколькимиспособами она может составить комплект из юбочки
и кофточки?
21.
Мальчик стоит у дома № 4. Сколько домов по этойулице он должен пройти, чтобы оказаться у дома
с номером 10 ? 14 ?
22.
Как вы разобрались в новом материале?Кому нужна помощь?
Кто сам может объяснить товарищу
новую тему?
Оцените свою работу с помощью светофора.
Оцените себя
Зелёный цвет- всё понял, могу идти
дальше.
Жёлтый цвет- ещё ошибаюсь.
Красный цвет- стоп! Мне нужна помощь!