Similar presentations:
Решение задач с величинами:цена, количество, стоимость
1. Урок математики Тема: «Решение задач с величинами :цена, количество, стоимость»
16 апреля2. Повтори тему «Переместительное свойство умножения» и выполни проверочную работу в ЯКЛАСС
3. Выполни задания устно
Реши задачу.Мама поджарила 11 котлет. За обедом съели 6
котлет. Сколько котлет осталось? На сколько
меньше котлет осталось, чем съели?
Найди значение выражений:
70 – в
в+8
при в = 32, в = 34, в = 46, в = 68
4. Выполни задания устно
Вычисли и выполни проверку:75 + 18
96 – 47
38 + 26
82 - 55
Вспомни, что получится, если произведение
разделить на один из множителей:
МНОЖИТЕЛЬ
2
2
4
6
МНОЖИТЕЛЬ
7
3
3
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
6
8
12 15 18
5. Выполни задания в рабочей тетради на странице 65
№ 67.Вычисли произведение. Используя его, найди и
запиши пропущенные: частное, делимое,
делитель.
№ 68.
Восстанови пропущенные цифры.
№ 69.
Заполни таблицу.
№ 70.
Дополни схематический чертёж и реши задачу.
6.
Посмотри видео к уроку.Открой тетрадь
и запиши дату и тему урока.
16 апреля.
Цена, количество, стоимость.
7.
Реши задачу № 2 на странице 75.Заполни по условию таблицу
(работай в тетради)
Обрати внимание каким действием (: или .) находят
определенный компонент
Цена
Количество
Стоимость
10 р.
3 шт.
? р.
10 р.
? шт.
50 р.
:
:
∙
Под таблицей запиши решение каждой задачи.
8.
Сделай фото рабочей тетради итетради, отправь учителю
на проверку.
Урок будет оценен.
Отметка состоит из:
- Проверочной работы в ЯКЛАСС
- - Работы в рабочей тетради
- - Работы в тетради